【題目】下圖是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求作答:
(1)用B裝置制取氣體并能隨時停止反應,上部與下部對接應選______ (填“b”或“c”),檢查該組合裝置氣密性的方法是________________________;
(2)從裝置A~D中選擇:加熱氯酸鉀制取并收集較為純凈的02,應選用圖中的______和______ (填字母),化學方程式為___________________________________________:
(3)用E裝置收集H:,則氣體從______ (填“d”或“e”)導管口進入。
【答案】 c 關閉彈簧夾,由長頸漏斗向試管內注水,最終水面高度不變,說明裝置氣密性好(合理皆可) A D 2KClO32KCl+3O2↑ e
【解析】本題主要考查常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法。用B裝置制取氣體并能隨時停止反應,選擇有帶孔塑料片的,從裝置A~D中選擇:加熱KMnO4制取O2并用排水法收集,需根據反應需要加熱以及氣體的氣密性和水溶性選擇儀器裝置,據反應原理書寫方程式;用裝置E排空氣收集H2,根據氫氣的密度比空氣的小,氣體應從短管進,以便排凈空氣。
(1)用B裝置制取氣體并能隨時停止反應,上部與下部對接應選擇有帶孔塑料片的c試管,從而可以通過止水夾的開閉控制反應的發(fā)生和停止,故選:C
檢查氣密性的方法是:關閉彈簧夾,由長頸漏斗向試管內注水,最終水面高度不變
(2)從裝置A~D中選擇:加熱高錳酸鉀制取氧氣,根據反應需要加熱和氧氣不易溶于水,應選用圖中的A、D,反應的化學方程式為:2KMnO4△ K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)用裝置E排空氣收集H2,根據氫氣的密度比空氣的小,氣體應從導管的e端進入,以便排凈空氣,故選:e
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】構建知識網絡,可以幫我們理解知識間的內在聯系,如圖是鹽酸與不同類別物質之間反應的知識網絡。
(1)A、B兩種金屬分別投入鹽酸中,A金屬表面產生大量氣泡,B金屬表面產生少量氣泡,可知金屬活動性:A_____B;
(2)用鹽酸除鐵銹的化學方程式為_____________________;
(3)圖中X代表的物質分類屬于___________;硫酸與鹽酸具有相似的化學性質,請寫出稀硫酸與X物質反應的一個化學反應方程式___________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬材料與人類的生產和生活密切相關。請回答:
(1)下列用品中,主要利用金屬導熱性的是_____
A. 鉑金飾品 B. 鐵鍋炒菜 C. 銅芯導線
(2)黃銅屬于銅的合金,其硬度比純銅____(填“大”或“小”)
(3)下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是___
A.表面鍍鉻 B.表面涂油漆 C.部分浸入食鹽水
(4)為了驗證鎂、銅、鋅三種金屬的活動性順序,設計了下列四種方案,其中可行的是_______。
①將鎂、鋅分別浸入到硫酸銅溶液中 ②將銅分別浸入到硫酸鎂、硫酸鋅溶液中
③將鎂、銅分別浸入到硫酸鋅溶液中 ④將鋅分別浸入到硫酸鎂、硫酸銅溶液中
(5)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定質量的鋁粉,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液。①濾液中一定含有的溶質是 ________ (填化學式);②向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產生,則濾渣中一定含有的物質是________(填化學式)。
(6)工業(yè)上有一種稱為鋁熱劑的物質,它可以修補鐵軌,已知其中一種鋁熱劑的成分是鋁和氧化鐵,它在高溫下可發(fā)生置換反應,則該反應的化學方程式為_____ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如表是生活中常見4種飲料及主要成分,下列表述錯誤的是
名稱 | 主要成分 |
雪碧 | 碳水化合物、水 |
蘇打水(弱堿性) | 碳酸氫鈉、水 |
鹽汽水 | 氯化鈉、水 |
檸檬汁 | 水、碳水化合物、蛋白質、纖維素、維生素等 |
A. 雪碧是一種混合物 B. 4種飲料中,蘇打水的pH值最小
C. 從事高溫作業(yè)的人員,適宜補充鹽汽水 D. 喝適量檸檬汁有助于補充人體的維生素
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】黑白復印機用的墨粉中常添加Fe3O4粉末,下圖是氧化沉淀法生產復印用Fe3O4粉末的流程簡圖!举Y料:+2價的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化】
(1)判斷鐵粉己完全反應的現象是________________________________;
(2)操作Y的名稱為________,完成該操作所需的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、__________ (填名稱)。
(3)實驗室在制備純凈的Fe(OH)2沉淀時,需要將吸有X試劑的膠頭滴管伸到FeSO4溶液液面以下再滴,此操作的目的是___________________________________________。
(4)步驟②中涉及的反應方程式為___________________________________,此反應的基本類型為____________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】李克強總理在2017年3月5日兩會《政府工作報告》中強調:加大生態(tài)環(huán)境保護治理力度,堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn);推進生態(tài)保護和建設。下列做法不會對環(huán)境造成污染的是( )
A. 燃放煙花爆竹 B. 露天焚燒秸稈和垃圾
C. 大力植樹造林 D. 大力發(fā)展火力發(fā)電
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】多角度認識物質變化,有助于我們更好地理解化學知識。
如圖是自然界中的轉化過程,回答下列問題。
(1)從物質分類的角度看,圖中物質屬于有機物的是纖維素、_________________;
(2)從物質轉化的角度看,圖中方框所示變化的化學方程式為____________________;
(3)從能量轉化的角度看,木柴燃燒過程中是化學能轉化為__________能;
(4)從物質循環(huán)的角度看,體現了自然界中的重要物質循環(huán),圖中參與循環(huán)的元素有_______種。
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