下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（   ）

A. 西瓜榨成西瓜汁           B. 水加熱成為水蒸氣

C. 玉米發(fā)酵制成酒精           D. 鋁塊壓制成鋁箔

C 【解析】 化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成，物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)。 A、西瓜榨成西瓜汁過程中，只是把西瓜中的汁液榨取出來，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；B、水加熱成為水蒸氣過程中，只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；C、玉米發(fā)酵制成酒精過程中，生成新物質(zhì)酒精，屬于化學(xué)變化；D、鋁塊壓制成鋁箔過程中，只是鋁的形狀發(fā)生改變，沒...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省遼陽市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)與人類的健康及生命安全息息相關(guān)。下列有關(guān)做法正確的是（　�。�

A. 加油站張貼“嚴(yán)禁煙火”的圖標(biāo)

B. 霉變大米清洗后繼續(xù)食用

C. 發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄漏，開燈檢查

D. 食用甲醛溶液浸泡過的海產(chǎn)品

A 【解析】 A、汽油具有揮發(fā)性，當(dāng)其揮發(fā)到空氣中與氧氣充分接觸，極容易發(fā)生爆炸，所以加油站內(nèi)標(biāo)有“嚴(yán)禁煙火”的圖標(biāo)，故做法正確；B、霉變的大米中含有有毒的黃曲霉毒素，即使清洗后也不能食用，故做法錯誤；C、天然氣屬于可燃性氣體，可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸，夜晚發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄漏，為防止電火花引燃?xì)怏w發(fā)生爆炸，不能馬上開燈檢查，故做法錯誤；D、甲醛有毒，能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)...

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué) 6.2化石燃料的利用 同步測試卷 題型：填空題

化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。

(1)請從以下選項(xiàng)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空〔填字母代號)。

a．碳酸氫鈉 b．熟石灰 c．石墨 d．維生素A

①用來制造鉛筆芯的是________。

②可用于治療胃酸過多的是________。

③常用于改良酸性土壤的是________。

④缺乏會引起夜盲癥的是________。

(2)目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括________、石油和天然氣。大量使用化石燃料會帶來一些環(huán)境問題，人類迫切需要開發(fā)新能源，你知道的一種新能源是______________。

(3)下列防火、防爆的安全知識，說法正確的是______________(填字母代號)。

A．在加油站不能接聽和撥打手機(jī)

B．夜間發(fā)現(xiàn)廚房內(nèi)煤氣泄漏，立即開燈檢查

C．樓道火災(zāi)，逃生時用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場

D．面粉加工廠、紡織廠、煤礦礦井內(nèi)要嚴(yán)禁煙火

cabd煤風(fēng)能A、C、D 【解析】 (1)根據(jù)常見物質(zhì)的用途分析解答；(2)根據(jù)煤、石油、天然氣屬于常見的化石燃料解答；根據(jù)常見新能源解答；(3) 根據(jù)常用防火、防爆的安全知識解答。(1) ①石墨很軟且顯深灰色，常用來制造鉛筆芯，故選c；②碳酸氫鈉顯堿性，常用來治療胃酸過多，故選a；③熟石灰有較強(qiáng)的堿性，常用來改良酸性土壤，故選b；④缺乏維生素A會引起夜盲癥，故選d；(2)目前，人類以...

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué) 6.2化石燃料的利用 同步測試卷 題型：單選題

下列各項(xiàng)不屬于化石燃料的是（ ）

A. 天然氣 B. 水煤氣 C. 石油 D. 煙煤

B 【解析】 A、天然氣屬于化石燃料，故選項(xiàng)錯誤． B、水煤氣的主要成分是一氧化碳和氫氣，工業(yè)上可用焦炭與水蒸氣在高溫下制取水煤氣，不屬于化石燃料，故選項(xiàng)正確． C、石油屬于化石燃料，故選項(xiàng)錯誤． D、煙煤屬于化石燃料，故選項(xiàng)錯誤．故選B．

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué)1.1化學(xué)真奇妙同步測試卷 題型：填空題

化學(xué)研究物質(zhì)的________、________和________，以及其對________的影響。

組成；性質(zhì)；變化規(guī)律；社會生活 【解析】 化學(xué)是一門是在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律的科學(xué)，研究對象是物質(zhì)，研究內(nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途以及其對社會生活的影響等。

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué)1.1化學(xué)真奇妙同步測試卷 題型：單選題

鋁箔在氧氣中燃燒發(fā)生了化學(xué)變化，做出這一判斷的主要依據(jù)是

A. 變化中放出大量的熱

B. 看到耀眼的白光

C. 有白色固體生成

D. 鋁箔消失了

C 【解析】 判斷鋁箔在氧氣中燃燒發(fā)生了化學(xué)變化需抓住其本質(zhì)特征產(chǎn)生新物質(zhì)，變化中放出大量的熱、看到耀眼的白光、鋁箔消失了，都不能說明產(chǎn)生了新物質(zhì)；有白色固體生成說明有新物質(zhì)生成，是判斷發(fā)生化學(xué)變化的依據(jù)．故選C

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué)4.3氧氣同步測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

以下是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個實(shí)驗(yàn)方案：

實(shí)驗(yàn) 1：取 5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，把帶火星的木條伸入試管。

實(shí)驗(yàn) 2：向上述試管中加入1g 二氧化錳，再伸入帶火星的木條。

實(shí)驗(yàn) 3：待上述試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管。待試管中又沒有現(xiàn)象發(fā)生時，再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。

請回答：

(1)“實(shí)驗(yàn) 1”中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____，原因是_____。

(2)“實(shí)驗(yàn)2”說明了_____。

(3)通過以上三個實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)論是_____。

帶火星的木條不復(fù)燃常溫下，過氧化氫溶液分解速率很慢二氧化錳能加快過氧化氫的分解二氧化錳能加快過氧化氫分解的速率，且反應(yīng)前后其化學(xué)性質(zhì)不變 【解析】 實(shí)驗(yàn) 1：取 5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，把帶火星的木條伸入試管，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是帶火星的木條不復(fù)燃，原因是常溫下，過氧化氫溶液分解速率很慢。實(shí)驗(yàn) 2：向上述試管中加入1g 二氧化錳，再伸入帶火星的木條，帶火星的木條復(fù)燃，說明了二氧化錳能加...

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué)4.3氧氣同步測試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A. 鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

B. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰

C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

D. 木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳

A 【解析】 A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故A正確；B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故B錯誤；C、紅磷在空氣中燃燒，生成大量的五氧化二磷是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故C錯誤；D、木炭在氧氣中燃燒，不能生成有刺激性氣味的氣體，故D錯誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué) 6.1燃燒與滅火 題型：填空題

火是推動人類文明進(jìn)步的重要因素，使用不當(dāng)時可能成為吞噬生命的惡魔．請 回答下列問題：

（1）近年頻繁發(fā)生的有關(guān)化學(xué)品泄漏或爆炸事件一次次給我們敲響警鐘．因此， 在生產(chǎn)、運(yùn)輸、使用和貯存易燃易爆物時絕不允許違章操作．如圖 1 所示的圖標(biāo) 與燃燒和爆炸有關(guān)的是_____．（填標(biāo)號）

（2）分別點(diǎn)燃兩根火柴，將一根火柴頭豎直向上，另一根火柴頭斜向下，如圖2 所示火柴在那種情況下更容易持續(xù)燃燒，原因是_____．

ABD ．斜向下的火柴更易持續(xù)燃燒；因?yàn)榛鸩耦^斜向下時，燃燒產(chǎn)生的熱量能給火柴梗預(yù)熱，容易達(dá)到其著火點(diǎn)， 所以更容易持續(xù)燃燒 ． 【解析】 （1）易燃易爆物要貼上爆炸、禁止煙火、禁止燃放鞭炮等標(biāo)志，與腐蝕和節(jié)約用水標(biāo)志無關(guān)，故選ABD； （2）分別點(diǎn)燃兩根火柴，將一根火柴頭豎直向上，另一根火柴頭斜向下，斜向下的火柴下更容易持續(xù)燃燒，原因是當(dāng)火柴頭斜向下時，燃燒產(chǎn)生的熱量能給火柴梗...

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