下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)的物理變化的是（　�。�

A. 糧食釀酒 B. 紡紗織布 C. 燒制瓷器 D. 冶煉生鐵

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古巴彥淖爾市五校2017屆九年級中考第三次聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型：信息分析題

氣體制取是重要的化學(xué)實驗活動，請根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）請寫出圖A中儀器a的名稱________。

（2）用高錳酸鉀制取并收集較純的氧氣，選擇的裝置是_____（填字母序號）。

（3）在實驗室中選用B裝置制取氧氣，反應(yīng)原理是________________________。用這種方法制得的氧氣常含有少量水蒸氣，若用下圖所示裝置除去水蒸氣，氣體應(yīng)從_______（填“b”或 “c”）端進入。

(4)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為：__________________，收集時可將__________ 放到集氣瓶口來判斷是否已集滿二氧化碳氣體，實驗室不適宜用排水法收集二氧化碳的理由是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省新泰市2017屆九年級下學(xué)期學(xué)科能力展示化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

溶液在日常生活中應(yīng)用廣泛。下列對溶液的有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 溶液都是無色、透明的液體 B. 溶液中不能同時存兩種溶質(zhì)

C. 溶液中各部分密度不同 D. 外界條件不改變，溶質(zhì)溶劑不會分離

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省汕頭市畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列變化中與其他三者有本質(zhì)區(qū)別的是（　�。�

A. 金剛石刀切割玻璃 B. 用糧食發(fā)酵釀酒

C. 生石灰吸水變成粉末 D. 鐵礦石在高爐中煉鐵

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省中山市小欖鎮(zhèn)2017屆九年級第一次模擬檢測化學(xué)試卷 題型：選擇題

對下列現(xiàn)象的解釋錯誤的是（ ）

A．5ml水與5ml酒精混合后總體積小于10ml，是因為分子與分子之間有間隔

B．不同的花兒香味不同，是因為不同的分子性質(zhì)不同

C．打開汽水瓶蓋后有大量氣體從汽水中冒出，是因為氣體的溶解度隨壓強的減小而減小

D．煤粉比煤塊容易燃燒，是因為煤粉的著火點低于煤塊的著火點

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市業(yè)水平考試化學(xué)試卷 題型：信息分析題

2016年1月29日《科技日報》報道：科學(xué)家首次將從空氣捕獲的二氧化碳用氫氣將其轉(zhuǎn)化為甲醇，同時有水生成．該研究即可除去大氣中的溫室氣體二氧化碳，生成的甲醇還能作為汽油的替代燃料．二氧化碳轉(zhuǎn)化成甲醇的過程中，一個關(guān)鍵的因素是找到合適的均相催化劑．此次研究人員開發(fā)出在高溫下不會分解的金屬釕催化劑，穩(wěn)定性好，可重復(fù)使用．

（1）二氧化碳轉(zhuǎn)化成甲醇的微觀示意圖，如圖所示．

①此反應(yīng)中的化合物有____種，其中屬于有機化合物的是_______．

②請寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________．

（2）下列關(guān)于催化劑的說法正確的是_______．（用序號作答）

①能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，自身的質(zhì)量不變；②反應(yīng)過程中，自身的性質(zhì)不變；③反應(yīng)過程中，自身的化學(xué)性質(zhì)不變；④能加快化學(xué)反應(yīng)的速率，自身的質(zhì)量不變．

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市業(yè)水平考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識，判斷下列做法正確的是 （ ）

A. 用鋼絲球洗刷鋁制炊具 B. 食品袋里充入氮氣延長食品的保質(zhì)期

C. 將工廠的煙囪造高，以減少工廠周圍的大氣污染 D. 用食鹽水除去鐵釘表面的鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省威海市業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

我市被評為國家級文明城市，“保持城市清潔”應(yīng)作為我市的一項長效機制。因此，在日常生活中不宜提倡的是

A. 將廢舊電池回收集中處理 B. 將垃圾分類投放

C. 在飯店就餐使用一次性餐具 D. 減少使用煤炭做燃料

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市業(yè)水平考試模擬（二）化學(xué)試卷 題型：探究題

日常生活中，人們利用碳酸鈉溶液具有堿性，清洗餐具上的油污，堿性越強，去油污的效果越好，小菁決定對影響碳酸鈉溶液堿性的因素展開探究，請你參與。

用不同溫度的水，配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別為2%、6%和10%的碳酸鈉溶液，依次測量溶液的pH，記錄數(shù)據(jù)如下表：

實驗編號

a1

a2

a3

b1

b2

b3

c1

c2

c3

溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

2%

2%

2%

6%

6%

6%

10%

10%

10%

水的溫度（℃）

20

40

60

20

50

60

20

40

70

溶液pH

10.90

11.18

11.26

11.08

11.27

11.30

11.22

11.46

11.50

請你分析表中數(shù)據(jù)回答：

（1）溶液堿性最強的是 （填實驗編號）。

（2）要得出碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變化與pH變化關(guān)系的結(jié)論，可選擇的一組實驗是 （填實驗編號），結(jié)論是 。

（3）在一定溫度范圍內(nèi)，溫度的變化與碳酸鈉溶液的pH變化關(guān)系是 。

（4）10%的碳酸鈉溶液從20℃持續(xù)升溫到70℃所測得的pH如下表：

溫度（℃）

20

30

40

50

60

70

溶液pH

11.22

11.35

11.46

11.48

11.50

11.50

①當(dāng)溫度介于20℃～40℃時，溫度對碳酸鈉溶液的pH影響比較 （選填“大”或“小”）。

②小菁將適量碳酸鈉粉末灑在沾有油污的餐具上，并沖入適量的熱水，再進行擦洗，達到較好的洗滌效果，這是因為 。

（5）碳酸鈉溶于水，有部分碳酸鈉能與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈉，致使溶液呈堿性。實驗室鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液可選用的試劑是 （填標號）

a.酚酞試液 b.稀鹽酸 c.氯化鈉溶液 d.氯化鈣溶液

（6）欲使碳酸鈉溶液中的碳酸鈉完全轉(zhuǎn)化為燒堿，可在溶液中加入足量的物質(zhì)（寫名稱）： 或 ，并充分攪拌，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 （寫一個）。

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