根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學的化學知識,判斷下列做法正確的是 ( )
A. 用鋼絲球洗刷鋁制炊具 B. 食品袋里充入氮氣延長食品的保質(zhì)期
C. 將工廠的煙囪造高,以減少工廠周圍的大氣污染 D. 用食鹽水除去鐵釘表面的鐵銹
科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古巴彥淖爾市五校2017屆九年級中考第三次聯(lián)合模擬化學試卷 題型:選擇填充題
下列實驗設計能達到實驗目的是( )
序號 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 稀釋濃硫酸 | 將水緩慢加入濃硫酸中,并攪拌 |
B | 除去K2S04溶液中的K0H | 加入適量稀鹽酸 |
C | 檢驗某氣體是否為二氧化碳 | 用燃著的木條 |
D | 區(qū)分氧化鈣與碳酸鈣 | 取樣品,加入適量水 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:廣東省汕頭市畢業(yè)生學業(yè)模擬考試化學試卷 題型:選擇題
下列各組物質(zhì),按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是( 。
A.冰水共存物、過氧化氫、氮氣B.可樂飲料、氫氣、水銀
C.礦泉水、食醋、稀有氣體D.潔凈的空氣、二氧化碳、液態(tài)氧
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科目:初中化學 來源:廣東省中山市小欖鎮(zhèn)2017屆九年級第一次模擬檢測化學試卷 題型:選擇填充題
下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)的物理變化的是( 。
A. 糧食釀酒 B. 紡紗織布 C. 燒制瓷器 D. 冶煉生鐵
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科目:初中化學 來源:山東省德州市業(yè)水平考試化學試卷 題型:信息分析題
化學與生活息息相關,請你用化學知識回答下列生活中的問題。
(1)市場有“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”等商品,這里的鈣、碘應理解為_____(填序號)。
A.元素 B.離子 C.分子 D.單質(zhì)
(2)可用硫酸銅溶液鑒別假黃金(銅鋅合金),該反應的化學方程式是____________。
(3)“火立熄”是一種新型的家用滅火用品!盎鹆⑾ā苯佑|到火焰3~5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃氣體,使火焰熄滅!盎鹆⑾ā钡臏缁鹪硎莀______
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科目:初中化學 來源:山東省威海市業(yè)水平模擬考試化學試卷 題型:信息分析題
用科學方法去探究
在探究金屬的化學性質(zhì)時,小麗對“鋅與硫酸反應快慢的影響因素”進行了如下探究。
【提出問題】鋅與硫酸反應的快慢受哪些因素的影響呢?
【猜想與假設】a.可能與硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)有關;
b.可能與鋅的表面積有關;
c. ……
【設計并實驗】
若要驗證與稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)有關,請你將實驗方案填寫在下表中。
(提示:鋅和稀硫酸的反應速度比較快,很難通過觀察氣泡的產(chǎn)生速度準確判斷與稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關系,所以不建議用這種方法辨別之。)
觀察或測定的量 | 需要控制 的實驗條件 | 實驗步驟 | 實驗結果與結論 |
________ | ______ | _______ | _________ |
【收集證據(jù)】
下表是小麗用1g鋅粒和20mL溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸進行實驗的詳細數(shù)據(jù)。
時間 | 1分鐘 | 2分鐘 | 3分鐘 | 4分鐘 | 5分鐘 | 6分鐘 |
H2的體積 | 3.1mL | 19.8mL | 28.6mL | 35.2mL | 41.0mL | 45.8mL |
請在下面的直角坐標系中,繪制出氫氣的體積隨時間變化而變化的曲線。(要求:需標示出橫坐標和縱坐標所表示的變量及刻度)_______
請解釋反應3分鐘以后,速度變慢的原因:___________________________。
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科目:初中化學 來源:山東省威海市業(yè)水平模擬考試化學試卷 題型:選擇填充題
飲用水的pH在6.5~8.0之間,才符合健康標準.若要使pH低于6.5的天然水達到飲用水的酸堿度范圍,下列處理方法最可行的是
A. 加入適量純堿 B. 加熱
C. 加入適量食醋 D. 加入適量明礬
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科目:初中化學 來源:湖北省2017屆九年級下學期第三次月考化學試卷 題型:選擇題
有關分子、原子的說法正確的是
A.只有分子是構成物質(zhì)的微粒 B.原子是化學變化中的最小粒子
C.原子核中質(zhì)子與中子的數(shù)量相等 D.化學變化中分子、原子都可分
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科目:初中化學 來源:山東省濰坊市業(yè)水平考試模擬(二)化學試卷 題型:選擇填充題
汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑,尾氣在催化劑表面反應的微觀過程可用下圖表示。下列有關說法正確的是
A. 反應Ⅰ中的反應物分子有三種
B. 反應Ⅱ屬于置換反應
C. 反應Ⅱ中參加反應的二氧化氮與一氧化碳的分子個數(shù)比為1:1
D. 此凈化裝置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮對空氣的污染
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