下列敘述I和II都正確且有因果關(guān)系的是（   ）

選項(xiàng)

敘述I

敘述II

A

碳具有還原性

焦炭可以還原四氧化三鐵

B

分子之間有間隔

濃氨水和濃鹽酸接近時“空中生煙”

C

人體碘元素?cái)z入量不足

易患有骨質(zhì)疏松癥

D

二氧化碳不支持燃燒

二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


21世紀(jì)的能源金屬﹣鋰（Li）

金屬鋰，被譽(yù)“21世紀(jì)的能源金屬”，當(dāng)前手機(jī)中廣泛使用的電池，主要是高能鋰電池．請回答下列問題：

（1）鋰原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示；鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中容易（填“得到”或“失去”）　　　　　　電子變成離子，其離子符號為　　　　　　．

（2）研究表明，鋰的金屬活動性比較活潑．寫出金屬鋰與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　　　．

（3）金屬鋰除了制造鋰電池外，還可以用于儲存氫氣，其原理是金屬鋰與氫氣化合生成白色粉末狀的氫化鋰（LiH），氫化鋰與水反應(yīng)生成氫氧化鋰和氫氣．寫出上述過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　　　．

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知A﹣I均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們相互間的關(guān)系如圖所示．該圖體現(xiàn)了化合物F四種不同的化學(xué)性質(zhì)，其中B溶液呈藍(lán)色，I是無色無味的氣體，B、C分別與A反應(yīng)均有不溶于稀硝酸的同種白色沉淀產(chǎn)生，E與F反應(yīng)生成另一種不溶于稀硝酸的白色沉淀，C與E反應(yīng)產(chǎn)生氨味氣體．（“﹣”表示兩物質(zhì)間能反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系．）

（1）A、I的化學(xué)式分別為　　　　　　、　　　　　　．

（2）E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　．

（3）B與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　．

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


工業(yè)上用甲和乙在一定條件下通過化合反應(yīng)制備丙，下列是三種分子的模型圖，根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論錯誤的是（　　）

　

A．

甲的化學(xué)式為C2H4

　

B．

保持乙化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子

　

C．

乙和丙都屬于氧化物

　

D．

化學(xué)反應(yīng)前后分子發(fā)生了改變

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某�；瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后，對相關(guān)知識進(jìn)行總結(jié)，請你一起參與，并完成下面題目內(nèi)容：

（1）寫出下列儀器名稱：a　　　　　　，b　　　　　　．

（2）若用D裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從　　　　　　口通入（填“c”或“d”）．

（3）裝置B可用于制取CO2，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為　　　　　　．

（4）若用裝置E收集CO2并測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是：　　　　　　．

　

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下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)類型的判斷，錯誤的是（   ）

選項(xiàng)

化學(xué)方程式

反應(yīng)類型

A

4Fe(OH)2+O2+2H2O==4Fe(OH)3

化合反應(yīng)

B

2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑

分解反應(yīng)

C

BaCl2+2AgNO3==2AgCl↓+Ba(NO3)2

復(fù)分解反應(yīng)

D

Fe3O4+4CO高溫3Fe+4CO2

置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室配制500克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的高錳酸鉀溶液，用于對種子進(jìn)行消毒�，F(xiàn)準(zhǔn)備如下實(shí)驗(yàn)用品，請回答下列問題：

⑴稱量高錳酸鉀固體時，藥品應(yīng)放在托盤天平       （填“左”或“右”）盤的紙片上，天平上的游碼位置應(yīng)是下圖的         （填字母）。

⑵量取所需水時，除上述準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)用品外，還需要的一種儀器是          （填名稱）。若仰視讀數(shù)，則所配制的溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會             （填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是生命之源，水與人類生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．

（1）自來水屬于　　（填“純凈物”或“混合物”）．

（2）通過太陽能電池電解水獲取氫能是綠色能源發(fā)展的方向．寫出電解水的化學(xué)方程式　　．

（3）物質(zhì)溶于水，溶液的溫度可能發(fā)生變化，觀察圖甲所示實(shí)驗(yàn)，判斷硝酸銨溶于水時溶液的溫度　　（填“升高”、“降低”或“不變”）．

（4）如圖乙是甲物質(zhì)的溶解度曲線圖，據(jù)圖回答：

①t1℃，要完全溶解15g甲物質(zhì)至少需要水　　g．

②t2℃，甲物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


        是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

   A.分子    B．原子  C. 粒子    D．粒子

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