分析 (1)根據(jù)除去苯的方法分析苯的性質(zhì);
(2)在受污染的水中投放活性炭會(huì)除去苯,這是利用了活性炭的吸附性;
(3)根據(jù)硬水和軟水中含有的物質(zhì)不同進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)水污染的途徑分析,水污染的途徑有:工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染.
解答 解:(1)由題意將水煮沸10分鐘左右,并將蒸發(fā)的氣體通過(guò)通風(fēng)設(shè)施排除室外,可去除水中絕大部分苯,可知苯很容易揮發(fā);
(2)在受污染的水中投放活性炭會(huì)除去苯,這是利用了活性炭的吸附性;
(3)硬水給生產(chǎn)和生活帶來(lái)很多麻煩,我們通?捎梅试硭畞(lái)區(qū)分硬水和軟水,生活中可以通過(guò)煮沸的方法降低水的硬度;
(4)水污染的途徑有:工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染.所以防止水污染:一是工業(yè)“三廢”經(jīng)過(guò)處理后再排放; 二是農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥;三是生活污水經(jīng)處理后再排放.
故答案為:(1)有機(jī);易揮發(fā);(2)吸附;(3)肥皂水;煮沸;(4)工業(yè)“三廢”經(jīng)過(guò)處理后再排放.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了有機(jī)物和無(wú)機(jī)物的區(qū)別,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,軟硬水的區(qū)分及治污措施等,在環(huán)境污染形勢(shì)日益嚴(yán)峻的今天,保護(hù)環(huán)境已成為世界各國(guó)的重要任務(wù)之一,要保護(hù)環(huán)境就要了解污染源以及防治措施,這是化學(xué)教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn),也是化學(xué)科目考查的要點(diǎn).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑ | B. | 4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3 | ||
C. | H2CO3=H2O+CO2↑ | D. | NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氯胺酮屬于混合物 | |
B. | 氯胺酮中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 | |
C. | 氯胺酮由四種元素組成 | |
D. | 氯胺酮中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:1 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 制取二氧化碳 | B. | 固體加熱 | ||
C. | 制取氧氣 | D. | 干燥氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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