3.金屬的原子最外層電子數(shù)目一般小于(填“大于”、“等于”或“小于”)4個(gè);在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子;形成陽(yáng)離子.氧原子的核心電荷數(shù)為8,其質(zhì)子數(shù)為8.

分析 根據(jù)已有的金屬原子的最外層電子數(shù)的特點(diǎn)進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:金屬原子的最外層電子數(shù)一般小于4個(gè),在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,形成陽(yáng)離子,在原子中質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)等于電子數(shù),氧原子的核心電荷數(shù)為8,其質(zhì)子數(shù)為8;故填:小于,失去,陽(yáng),8.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是原子結(jié)構(gòu)的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的原子結(jié)構(gòu)以及最外層電子數(shù)的特點(diǎn)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖是甲、乙兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖和鈦元素的相關(guān)信息,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.甲是鈉離子,符號(hào)為Na+
B.乙是氯原子,在反應(yīng)中易得到電子,形成Cl1-
C.鈦元素是金屬元素
D.鈦原子內(nèi)的中子數(shù)為26

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖是一氧化碳還原紅色氧化鐵的裝置圖.根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答問(wèn)題:

(1)A處觀(guān)察的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅色粉末逐漸變黑.反應(yīng)的化學(xué)方程是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)B處觀(guān)察的現(xiàn)象為澄清的石灰水變渾濁;反應(yīng)的方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)C處酒精燈的作用是點(diǎn)燃尾氣,防止污染空氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列反映中,屬于分解反應(yīng)的是( 。
A.用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法制氧氣
B.甲烷在空氣中燃燒
C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒
D.石灰石和稀鹽酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖甲是探究人體呼出氣體成分的實(shí)驗(yàn)中收集二氧化碳的方法,圖乙是在驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)溶解性的實(shí)驗(yàn),觀(guān)察兩圖你能得出什么結(jié)論?二氧化碳易溶于水;二氧化碳溶于水后所得到的溶液可以使紫色石蕊試液變紅,這說(shuō)明了二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸具有酸性,能使石蕊試液變紅;加熱變紅了混合液,紅色又變成了紫色,這說(shuō)明了碳酸是一種易分解的酸,加熱碳酸又分解生成水和二氧化碳;寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+H2O=H2CO3;H2CO3=CO2↑+H2O;在圖丙的實(shí)驗(yàn)中,向一瓶空氣樣品和一瓶呼出氣體的樣品中各滴入相同滴數(shù)的澄清石灰水,振蕩(如圖丙),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是空氣樣品的瓶中無(wú)明顯變化,呼出氣體的瓶中石灰水變渾濁;寫(xiě)出變化的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;為什么強(qiáng)調(diào)相同滴數(shù)控制變量法.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.碘是人體必需的微量元素之一,有智力元素之稱(chēng),人們常在食鹽中加入碘酸鉀以補(bǔ)充對(duì)碘元素的需要.如圖是加碘食鹽標(biāo)簽,請(qǐng)你根據(jù)標(biāo)簽回答以下問(wèn)題

(1)加碘食鹽中的“碘”指的是元素(填“元素”或“單質(zhì)”),純凈的碘鹽是混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(2)正常人每天吃5克鹽是健康的標(biāo)準(zhǔn),過(guò)量會(huì)引起高血壓等疾病,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽計(jì)算,正常人每天補(bǔ)充碘元素多少mg?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.明礬可用于凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水生成膠狀物可吸附懸浮于水中的雜質(zhì).新型自來(lái)水消毒劑ClO2可由如下的反應(yīng)制。篊l2+2X=2NaCl+2ClO2,則X的化學(xué)式為NaClO2,實(shí)驗(yàn)室中可用肥皂水.來(lái)鑒別軟水和硬水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.2014年4月11日,蘭州市發(fā)生自來(lái)水苯(C6H6)超標(biāo)污染事故,再次引發(fā)社會(huì)對(duì)飲用水安全的廣泛關(guān)注.此次事故是由蘭州威立雅水務(wù)集團(tuán)兩水廠(chǎng)之間自流溝內(nèi)水體受周邊地下含油污水污染所致.
(1)苯(C6H6)是一種有機(jī)物.專(zhuān)家建議,將水煮沸10分鐘左右,并將蒸發(fā)的氣體通過(guò)通風(fēng)設(shè)施排除室外,可去除水中絕大部分苯,由此可以推斷苯具有的物理性質(zhì)是易揮發(fā).
(2)在上述受污染的水中投放活性炭會(huì)除去苯,這是利用了活性炭的吸附性.
(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,常用煮沸的方法降低水的硬度.
(4)請(qǐng)你提出一種防治水污染的有效措施或方法工業(yè)“三廢”經(jīng)過(guò)處理后再排放.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.已知A-E是這半個(gè)學(xué)期化學(xué)學(xué)習(xí)中涉及的幾種物質(zhì),其中A、B的組成元素相同,B在常溫下是液體,C、D是單質(zhì),D是密度最小的氣體,它們間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出物質(zhì)化學(xué)式:AH2O2,DH2
(2)圖中反應(yīng)①、②、③中,屬于分解反應(yīng)的有①②.
(3)如果反應(yīng)④是在點(diǎn)燃條件下發(fā)生的,且E是一種白色固體,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5

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