下列做法與社會可持續(xù)發(fā)展理念相違背的是

A．將工業(yè)廢水注入地下，治理水污染

B．研發(fā)可降解的塑料，減少“白色污染”

C．開發(fā)新能源，代替化石燃料

D．推行自行車、公交車等出行方式，減少“碳”排放

A

【解析】

試題分析：A.將工業(yè)廢水注入地下，會污染地下水源；

B.研發(fā)可降解的塑料，減少“白色污染”，正確；

C.化石燃料燃燒會生成污染物，開發(fā)新能源，代替化石燃料，正確；

D.推行自行車、公交車等出行方式，減少“碳”排放，正確；

考點：環(huán)境保護(hù)；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省九年級化學(xué)上期統(tǒng)考試卷（解析版） 題型：選擇題

已知某原子的實際質(zhì)量為M g,又知C12原子的質(zhì)量為N g ,則該原子的相對原子質(zhì)量為

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)九年級上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

某同學(xué)用下圖裝置做煉鐵的原理實驗。

反應(yīng)之前應(yīng)先 _________ 后加熱，A處的現(xiàn)象是_________________；該同學(xué)取氧化鐵樣品10克（雜質(zhì)不反應(yīng)），按正確的步驟完全反應(yīng)后測量反應(yīng)管中固體剩余物為7.6克。則樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)九年級上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知 和 固體混合物中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28％，則混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A．20％ B．25％ C．85％ D．80％

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)九年級上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2009年“世界環(huán)境日”的主題是“團(tuán)結(jié)起來應(yīng)對氣候變化”。下列做法不符合這一主題的是

A．鼓勵建設(shè)小型火力發(fā)電廠，保證電力供應(yīng)

B．生產(chǎn)、生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具

C．大力鼓勵植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐

D．禁止焚燒秸桿，推廣秸桿的綜合利用

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省淮安市九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，如圖是實驗室常用的部分實驗儀器圖，請按要求回答：

（1）現(xiàn)用氯化鈉固體配置50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，整個配置過程中不需要的實驗儀器有 ______ （填編號）．

（2）主要的實驗步驟是：

①計算：計算所需氯化鈉固體的質(zhì)量和水的體積．

②稱量：

a．使用稱量儀器的第一步是（寫出操作過程） _________ ．

b．稱取5g氯化鈉固體，量取所需水的體積時應(yīng)選用 _________ mL（填“10”、“50”或“100”）的計量儀器．

③溶【解析】
將稱好的氯化鈉固體導(dǎo)入容器中，然后加水使其溶解，并不斷攪拌．

④裝瓶：將配置好的溶液裝入上述儀器 _________ （填儀器名稱）并貼上標(biāo)簽．

⑤誤差分析：在量取水的體積時俯視讀數(shù)，則導(dǎo)致溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) _________ （填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省淮安市九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用質(zhì)量相等的鋅粉和鐵粉，分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，等質(zhì)量的稀鹽酸充分反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量和反應(yīng)所用時間的關(guān)系如圖所示，則下列說法中一定不正確的是

A．曲線a、b分別表示鋅、鐵的反應(yīng)情況

B．鹽酸均反應(yīng)完，鋅恰好完全反應(yīng)，鐵有剩余

C．鋅、鐵都反應(yīng)完，鹽酸有剩余

D．鹽酸均反應(yīng)完，鋅、鐵有剩余

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省東臺市第一教研片初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：已知X的相對分子質(zhì)量為n，Q的相對分子質(zhì)量為2n，則下列推斷正確是

A.反應(yīng)中Y和Q的質(zhì)量比為1:1

B.反應(yīng)后Q的質(zhì)量為12g

C.反應(yīng)后生成15g Z

D.該反應(yīng)化學(xué)方程式中X與Q的化學(xué)計量數(shù)之比為4:3

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期第二次月考化學(xué)B試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）吸毒嚴(yán)重危害人體健康與社會安寧，是世界的一大公害�！皳u頭丸”是國家嚴(yán)禁的一種毒品，化學(xué)式為，它由________種元素組成，其相對分子質(zhì)量為________。其中，碳元素和氮元素的質(zhì)量比為________，碳元素和氫元素的原子個數(shù)比為________。

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