【題目】某化學(xué)興趣小組，為驗(yàn)證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作，其中可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康慕M合是（ ）
A.①③
B.②④
C.④⑤
D.②③

【答案】D
【解析】解：A、①中鐵能與硫酸銅反應(yīng)，說明鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)，即Fe＞Cu；③中銅不能與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)，說明銅的金屬活動(dòng)性比鐵弱，即Fe＞Cu；該組合無法得出Ag、Cu兩種金屬的活動(dòng)性順序，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、②中銅能與硝酸銀溶液反應(yīng)，說明銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng)，即Cu＞Ag；④中鐵能與稀鹽酸反應(yīng)，說明鐵的金屬活動(dòng)性比氫強(qiáng)，即Fe＞H；該組合無法得出Fe、Cu兩種金屬的活動(dòng)性順序，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、④中鐵能與稀鹽酸反應(yīng)，說明鐵的金屬活動(dòng)性比氫強(qiáng)，即Fe＞H；⑤中銀不能與稀鹽酸反應(yīng)，說明銀的金屬活動(dòng)性比氫弱，即H＞銀；該組合無法得出Fe、Cu兩種金屬的活動(dòng)性順序，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、②中銅能與硝酸銀溶液反應(yīng)，說明銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng)，即Cu＞Ag；③中銅不能與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)，說明銅的金屬活動(dòng)性比鐵弱，即Fe＞Cu；該組合能得出Ag、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)镕e＞Cu＞Ag，故選項(xiàng)正確．
故選D．
在金屬活動(dòng)性順序中，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來；可根據(jù)“反應(yīng)則活潑，不反應(yīng)則不活潑”進(jìn)行分析判斷，通過分析方案所能得到的結(jié)論，確定是否能得出Ag、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序，判斷可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康慕M合．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程中涉及化學(xué)變化的是( )
A.用聚乙烯塑料制得食品袋
B.用純堿制得燒堿
C.將液態(tài)空氣分離制得氧氣
D.將石油分離制得汽油

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【題目】如圖1表示淮安市家用燃料使用的發(fā)展歷程（括號內(nèi)表示主要成分），結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題．
（1）將煤炭加工成蜂窩煤的目的是 ．
（2）上述燃料的使用都能產(chǎn)生（填化學(xué)式），溫室效應(yīng)增強(qiáng)．
（3）丙烷燃燒的微觀示意圖如圖2所示： 該反應(yīng)中最小的粒子是（填化學(xué)符號）；反應(yīng)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（4）已知在相同的溫度和壓強(qiáng)下，相同體積的氣體具有相同的分子數(shù)．20L天然氣（假設(shè)只含有CO、H2、CH4）充分燃燒消耗氧氣的體積可能是
A.10L
B.15L
C.40L
D.50L．

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【題目】氫氧化鉀是我國古代紡織業(yè)常用的洗滌劑．古人將貝殼（主要成分是碳酸鈣）灼燒后的固體，與草木灰（含有碳酸鉀）在水中相互作用，生成氫氧化鉀．該過程中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型為（ ）
A.置換反應(yīng)
B.分解反應(yīng)
C.化合反應(yīng)
D.復(fù)分解反應(yīng)

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【題目】海南燴菜 （配料：粉條、瘦肉、食鹽、青菜等）中含有的營養(yǎng)素有（任寫兩種）

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【題目】西藏地區(qū)獨(dú)特的高原風(fēng)景早就吸引了小明，他很想在假期前往觀光。但爸爸說初到西藏時(shí)會(huì)發(fā)生不同程度的“高原反應(yīng)”，這是由于（ ）
A.高原地區(qū)的氧氣與平原地區(qū)的氧氣的化學(xué)性質(zhì)不同
B.高原地區(qū)空氣中氧氣含量過高，讓人有壓抑感
C.高原地區(qū)，空氣稀薄，氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%
D.高原地區(qū)空氣中二氧化碳含量過高讓人感到窒息

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【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)，下列說法正確的是(　　)
A.人體缺鈣會(huì)產(chǎn)生齲齒
B.超市里所有食品都不含食品添加劑
C.生活中常用的塑料、纖維、合金都是有機(jī)合成材料
D.為減少“白色污染”，可用降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料

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【題目】下列做法中,符合實(shí)驗(yàn)室中化學(xué)藥品取用規(guī)則的是()
A.塊狀固體藥品可以用手取用
B.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品應(yīng)放回原瓶
C.用藥匙取一些蔗糖,嘗一嘗是否有甜味
D.如果沒有說明用量,液體藥品一般取用1～2mL

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是同學(xué)們經(jīng)常使用的鉛筆示意圖．
（1）在組成鉛筆的各種材料中，主要成分是非金屬單質(zhì)的是（填序號），該單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)（填“穩(wěn)定”或“活潑”），可以制作 ．
（2）一氧化碳具有還原性，常用來 ， 一氧化碳還原氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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