下列有關(guān)說法不正確的是

A. 參加化學(xué)反應(yīng)的各種物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和

B. 一個(gè)氯化氫分子是由一個(gè)氯元素和一個(gè)氫元素組成的

C. 原子得失電子轉(zhuǎn)變成離子時(shí),因原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不變,所以元素的種類也不變

D. 地殼中含量最高的元素是氧元素,空氣中含量最高的是氮元素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2017屆九年級(jí)下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明想在實(shí)驗(yàn)室用NaOH溶液與CO2氣體制取溶液。但是經(jīng)過檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)很難得到純凈的Na2CO3溶液,在老師的幫助下查閱了相關(guān)資料,指定了計(jì)劃。

(查閱資料)

①CO2通入NaOH溶液時(shí)極易因CO2過量產(chǎn)生NaHCO3,且無明顯現(xiàn)象

②NaHCO3溶液煮沸是不會(huì)發(fā)生分解反應(yīng):NaHCO3溶液與CaCl2溶液不反應(yīng)

③NaHCO3+NaOH===Na2CO3+H2O2

④NaHCO3+CaCl2===CaCO3↓+2NaCl

(制取步驟)

①量取兩份50ml相同濃度NaOH溶液備用;

②用一份50mlNaOH溶液吸收過量的CO2氣體產(chǎn)生NaHCO3溶液備用;

③小心煮沸②溶液1-2分鐘,除去多余溶解的CO2氣體以免費(fèi)影響實(shí)驗(yàn);

④在得到的③的溶液中加入另一份50mlNaOH溶液,使其充分混合既得Na2CO3溶液。

(實(shí)驗(yàn)探究)考慮到反應(yīng)物之一可能過量,所以步驟④制得的Na2CO3溶液中也可能有雜質(zhì)。為了檢驗(yàn)所制得溶液是否為純凈的Na2CO3溶液,小明進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)探究:

(1)取少量制得的溶液于試管中,加入過量的CaCl2溶液,觀察到__________,該溶液中含有Na2CO3。

(2)為了進(jìn)一步確定該溶液中含有雜質(zhì),以及含有什么雜質(zhì),小明又進(jìn)行了下面實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他一起完成:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

步驟(1)中所得的混合物進(jìn)行過濾,將濾液分成兩份,取其中一份加入足量的________;

無氣泡生產(chǎn)

制得的溶液中不含_______。

取另一份濾液加入________;

_______

制得的溶液中含有NaOH。

(結(jié)論)所制得的不是純凈Na2CO3溶液,并且含有NaOH。

(評(píng)價(jià)與反思)小芳同學(xué)認(rèn)為可以用過量的Ca(OH)2溶液代替CaCl2溶液進(jìn)行以上實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為是否可行,并說明原因_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖,下列說法錯(cuò)誤的是

A. 在水中加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性

B. 反應(yīng)一段時(shí)間后,a、b 玻璃管中產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比約為 2:1

C. a 管的氣體能被點(diǎn)燃,b 管的氣體使燃著的木條燃得更旺

D. a 管的電極是負(fù)極,b 管的電極是正極

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

下圖為“領(lǐng)取獎(jiǎng)杯游戲的物質(zhì)階梯。當(dāng)階梯上相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)時(shí),方可向上攀登。例如,攀登甲階梯能領(lǐng)取獎(jiǎng)杯.

(1)甲階梯上的4種物質(zhì)中,屬于氧化物的是______________。

(2)搭建乙階梯,請(qǐng)你從水、氧化銅、一氧化碳、氫氣、硫酸、鎂六種物質(zhì)中選擇3種物質(zhì)對(duì)應(yīng)在圖中相應(yīng)的合階上,能領(lǐng)取獎(jiǎng)杯。O2與①物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________,②物質(zhì)為_________。

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列鑒別兩種不同氣體的方法,不正確的是

序號(hào)

待鑒別的物質(zhì)

鑒別方法

A

O2 與CO2

用帶火星的木條,觀察是否復(fù)燃

B

CO與O2

通入新鮮血液中,觀察顏色變化

C

H2與CO

用燃著的小木條點(diǎn)燃,觀察火焰顏色

D

CO2與N2

通入澄清石灰水,觀察石灰水是否變渾濁

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說法正確的是

A. 磷常被用于制造煙霧彈,是因?yàn)榱兹紵a(chǎn)生大量白色煙霧

B. 水和過氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同

C. 工業(yè)生產(chǎn)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用到催化劑,是因?yàn)榇呋瘎┛梢杂脕砀淖兓瘜W(xué)反應(yīng)速率

D. 物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),因構(gòu)成物質(zhì)的粒子大小發(fā)生了變化,所以體積也會(huì)變化

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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷 題型:推斷題

已知A~G都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),通常狀況下,A、C為無色液體,且組成元素相同,D、E為氣體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示;卮鹣铝袉栴}:

(1)物質(zhì)B在反應(yīng)①中的作用是________________。

(2)檢驗(yàn)氣體D的方法是______________。

(3)若F為黑色固體,寫出反應(yīng)③的符號(hào)表達(dá)式________________。若G為黑色固體,寫出反應(yīng)③的符號(hào)表達(dá)式_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

下列對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是(  )

A. 硫在氧氣中燃燒生成一種無色無味氣體

B. 電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

C. 點(diǎn)燃?xì)錃馇耙獧z驗(yàn)氣體的純度

D. 在測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),可以用木炭代替紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西崇左市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:綜合題

某同學(xué)發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體,咨詢得知,這種固體的主要成分是過氧化鈣(CaO2),是為了解決魚塘中氧氣不足的問題.他回家后查閱資料,查到過氧化鈉與水反應(yīng)的原理:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,且CaO2與Na2O2的化學(xué)性質(zhì)非常相似.

(1)寫出CaO2與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式__________;

(2)該同學(xué)為測定這種固體中CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取20g樣品加入到足量的水中,結(jié)果生成3.2g O2(假設(shè)樣品中其它成分與水不反應(yīng)).請(qǐng)你幫助計(jì)算該樣品中CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___.

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同步練習(xí)冊(cè)答案