小明想在實(shí)驗(yàn)室用NaOH溶液與CO2氣體制取溶液。但是經(jīng)過檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)很難得到純凈的Na2CO3溶液,在老師的幫助下查閱了相關(guān)資料,指定了計(jì)劃。

(查閱資料)

①CO2通入NaOH溶液時(shí)極易因CO2過量產(chǎn)生NaHCO3,且無明顯現(xiàn)象

②NaHCO3溶液煮沸是不會(huì)發(fā)生分解反應(yīng):NaHCO3溶液與CaCl2溶液不反應(yīng)

③NaHCO3+NaOH===Na2CO3+H2O2

④NaHCO3+CaCl2===CaCO3↓+2NaCl

(制取步驟)

①量取兩份50ml相同濃度NaOH溶液備用;

②用一份50mlNaOH溶液吸收過量的CO2氣體產(chǎn)生NaHCO3溶液備用;

③小心煮沸②溶液1-2分鐘,除去多余溶解的CO2氣體以免費(fèi)影響實(shí)驗(yàn);

④在得到的③的溶液中加入另一份50mlNaOH溶液,使其充分混合既得Na2CO3溶液。

(實(shí)驗(yàn)探究)考慮到反應(yīng)物之一可能過量,所以步驟④制得的Na2CO3溶液中也可能有雜質(zhì)。為了檢驗(yàn)所制得溶液是否為純凈的Na2CO3溶液,小明進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)探究:

(1)取少量制得的溶液于試管中,加入過量的CaCl2溶液,觀察到__________,該溶液中含有Na2CO3。

(2)為了進(jìn)一步確定該溶液中含有雜質(zhì),以及含有什么雜質(zhì),小明又進(jìn)行了下面實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他一起完成:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

步驟(1)中所得的混合物進(jìn)行過濾,將濾液分成兩份,取其中一份加入足量的________;

無氣泡生產(chǎn)

制得的溶液中不含_______。

取另一份濾液加入________;

_______

制得的溶液中含有NaOH。

(結(jié)論)所制得的不是純凈Na2CO3溶液,并且含有NaOH。

(評(píng)價(jià)與反思)小芳同學(xué)認(rèn)為可以用過量的Ca(OH)2溶液代替CaCl2溶液進(jìn)行以上實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為是否可行,并說明原因_________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:綜合題

根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖所示裝置回答下列問題:

(1)圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:① __________;② __________;

(2)若選擇A和C裝置制取并收集氧氣,則要對(duì)A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是____________,檢驗(yàn)C中氧氣收集滿的方法是 ____________;該實(shí)驗(yàn)選擇高錳酸鉀制取氧氣時(shí),還需要在試管口加一小團(tuán)棉花,原因是:__________________;

(2)用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是 ____________,選擇該溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí),應(yīng)選擇濃度為 ___________(填“5%”或“30%)的溶液;

(3)收集氧氣還可以選擇E裝置,由于 __________(填寫氧氣的性質(zhì)),需等 _____________時(shí)開始收集氧氣;

(4)某同學(xué)想制取氧氣做F實(shí)驗(yàn),他最好采用 _______裝置收集氧氣;

(5)若要制取1.6克氧氣 ,需________克高錳酸鉀 。

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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

地殼中含量最多的金屬元素

A. Fe B. Al C. O D. Si

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常溫下,一些食物的近似pH如下表所示:

食物

葡萄汁

蘋果汁

牛奶

玉米粥

雞蛋清

pH

3. 5-4. 5

2. 9-3. 3

6. 3-6. 6

7. 0-8. 0

7. 6-8. 0

下列說法不正確的是

A. 雞蛋清顯堿性

B. 蘋果汁和葡萄汁顯酸性

C. 葡萄汁比蘋果汁的酸性強(qiáng)

D. 胃酸過多的人適宜吃玉米粥

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第四次限時(shí)檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義正確的是( )

A. CO2:“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子

B. 2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素

C. :“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷

D. S2-:“2–”表示硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2017屆九年級(jí)下學(xué)期二模化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

日常生活中,人們利用碳酸鈉溶液具有堿性,清洗餐具上的油污,堿性越強(qiáng),去油污的效果越好,小菁決定對(duì)影響碳酸鈉溶液堿性的因素展開探究,請(qǐng)你參與。用不同溫度的水,配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為2%、6%和10%的碳酸鈉溶液,依次測(cè)量溶液pH,記錄數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

a1

a2

a3

b1

b2

b3

c1

c2

c3

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

2%

2%

2%

6%

6%

6%

10%

10%

10%

水的溫度(℃)

20

40

60

20

50

60

20

40

70

溶液pH

10.90

11.18

11.26

11.08

11.27

11.30

11.22

11.46

11.50

請(qǐng)你分析表中數(shù)據(jù)回答:

(1)溶液堿性最強(qiáng)的是__________(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))。

(2)要得出碳酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化與pH變化關(guān)系的結(jié)論,可選擇的一組實(shí)驗(yàn)是_______(填實(shí)驗(yàn)編號(hào)),結(jié)論是________________________________________。

(3)將10%的碳酸鈉溶液從20℃持續(xù)升溫到70℃,所測(cè)得的pH如下表:

溫度(℃)

20

30

40

50

60

70

溶液pH

11.22

11.35

11.46

11.48

11.50

11.50

①當(dāng)溫度介于20℃~40℃時(shí),溫度對(duì)碳酸鈉溶液的pH影響比較__________(選填“大”或“小”)。

②小菁將適量碳酸鈉粉末灑在有油污的餐具上,并沖入適量的熱水,再進(jìn)行擦洗,達(dá)到較好的洗滌效果,這是因?yàn)開_________________________________________________。

(4)欲使碳酸鈉溶液中的碳酸鈉完全轉(zhuǎn)化為燒堿,可在溶液中加入一定量的物質(zhì),并充分?jǐn)嚢,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2017屆九年級(jí)下學(xué)期二模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到的實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

A

證明CaO能與水反應(yīng)

加入水,測(cè)溫度

B

比較Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性

將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中

C

除去KCl中KClO3

加入少量MnO2,加熱催化分解

D

除去Na2CO3中NaOH

加入適量的稀鹽酸

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

“舌尖上的中國”熱播以來,讓眾多吃貨為之瘋狂。廚房里的大師們?cè)诔床藭r(shí),加料酒后又加醋,就讓菜肴變得香美可口,這其實(shí)隱藏了一個(gè)化學(xué)的小秘密:醋中的乙酸與料酒中的乙醇反應(yīng)生成有香味的乙酸乙酯。下表中是幾種常見的酯,請(qǐng)完成下列問題:

酯的名稱

甲酸甲酯

甲酸乙酯

乙酸甲酯

乙酸乙酯

化學(xué)式

C2H4O2

C3H6O2

C3H6O2

X

(1)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為_______;其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______;

(2)比較歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,據(jù)表推測(cè)X的化學(xué)式為_______;

(3)若菜肴中的乙酸乙酯在體內(nèi)代謝時(shí),其所含的碳元素完全轉(zhuǎn)化為CO2,則44mg的乙酸乙酯完全代謝產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量為多少_______?(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)說法不正確的是

A. 參加化學(xué)反應(yīng)的各種物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和

B. 一個(gè)氯化氫分子是由一個(gè)氯元素和一個(gè)氫元素組成的

C. 原子得失電子轉(zhuǎn)變成離子時(shí),因原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不變,所以元素的種類也不變

D. 地殼中含量最高的元素是氧元素,空氣中含量最高的是氮元素

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同步練習(xí)冊(cè)答案