下列說法正確的是( 。
A、蠟燭燃燒、白磷自燃都是化合反應(yīng)
B、蠟燭燃燒、鐵生銹都是氧化反應(yīng)
C、通常情況下不能燃燒的物質(zhì),都不能與氧氣反應(yīng)
D、可燃物燃燒必須與氧氣接觸或達到其著火點
考點:反應(yīng)類型的判定,氧氣的化學(xué)性質(zhì),燃燒與燃燒的條件
專題:化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化,氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:A、根據(jù)蠟燭燃燒生成二氧化碳和水進行解答;
B、根據(jù)蠟燭燃燒、鐵生銹都是物質(zhì)與氧的反應(yīng),都屬于氧化反應(yīng)進行解答;
C、根據(jù)通常情況下不能燃燒的物質(zhì),也有可能與氧氣反應(yīng)進行解答;
D、根據(jù)可燃物燃燒必須與氧氣接觸且溫度達到其著火點進行解答.
解答:解:A、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)物和生成物都是兩種,所以不屬于化合反應(yīng),故A錯誤;
B、蠟燭燃燒、鐵生銹都是物質(zhì)與氧的反應(yīng),都屬于氧化反應(yīng),故B正確;
C、通常情況下不能燃燒的物質(zhì),也有可能與氧氣反應(yīng),例如銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅,故C錯誤;
D、可燃物燃燒必須與氧氣接觸且溫度達到其著火點,而不是或者達到著火點,故D錯誤.
故選:B.
點評:理解掌握化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)的定義和特點,注意氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)的關(guān)系,問題可順利解決.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于混合物的是( 。
A、冰水混合物B、氮氣
C、空氣D、液氧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色固體
C、木炭在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
D、鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列除去雜質(zhì)所采用的試劑錯誤的是( 。
選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜所選用的試劑
ACO2CO灼熱的CuO
BN2O2灼熱的炭
CO2H2O(氣體)濃硫酸
DFeCl2溶液CuCl2溶液足量的鐵粉
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列正確的實驗操作是(  )
A、
過濾
B、
給液體加熱
C、
檢查氣密性
D、
連接儀器

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)分別用1g 鐵屑、鎂片、鋅粒與足量的稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,完全反應(yīng)所需時間與當(dāng)?shù)氐慕饘賰r格如表所示.試分析實驗室中一般不選用鐵屑、鎂片與酸反應(yīng)制氫氣的主要原因.不選用鐵屑,因
 
;不選用鎂片,因
 
.寫出鋅與稀硫酸反應(yīng)的表達式
 

物質(zhì)所需時間(S)價  格
鐵屑約139001000g/10.00元
鎂片約2025g/10.8元
鋅粒約50500g/20.00元

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室常用下列裝置來制取氧氣和檢驗氧氣的性質(zhì):

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a
 
;b
 

(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號),發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為
 
.制取氧氣時,組裝好儀器后,應(yīng)先
 
,再添加藥品;如在F裝置中裝滿水收集氧氣,氣體應(yīng)從
 
(填“左”或“右”)端通入.如果要控制反應(yīng)的速度可以將長頸漏斗換成
 

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣選用裝置A作發(fā)生裝置,需要改進的地方是
 
,反應(yīng)的符號表達式為
 
.檢驗用F裝置收集的氧氣是否集滿的方法是
 

(4)如圖G,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,反應(yīng)的符號表達式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%和30%的氯化鈉溶液混合,配成40%的氯化鈉溶液,應(yīng)取這兩種溶液的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列元素符號和名稱書寫都正確的是(  )
A、碳CB、鈉Ne
C、貢HgD、鋁AL

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同步練習(xí)冊答案