【題目】下列關(guān)于水的說法正確的是

A. 用特殊催化劑可把水變成汽油

B. 活性炭能吸附水中的雜質(zhì),降低水的硬度

C. 鑒別軟水和硬水:加入肥皂水,振蕩,泡沫較多的是軟水

D. 電解水時正極產(chǎn)生的氣體具有可燃性

【答案】C

【解析】

A、由質(zhì)量守恒定律元素守恒可知,用特殊催化劑不可把水變成汽油,故A錯誤;

B、活性炭能吸附水中的雜質(zhì),不能降低水的硬度,故B錯誤;

C、鑒別軟水和硬水:加入肥皂水,振蕩,泡沫較多的是軟水,泡沫較少的是硬水,故C正確;

D、電解水時正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,具有助燃性,不具有可燃性,故D錯誤。

故選:C。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】濱海同學(xué)在學(xué)校化學(xué)組組織的我眼中的原子演講中,闡述了以下觀點(diǎn),你認(rèn)為不正確的是( )

A. 湯姆森發(fā)現(xiàn)電子幫助人們認(rèn)識到原子是可分的

B. 原子在化學(xué)變化中質(zhì)子數(shù)發(fā)生了變化,導(dǎo)致元素種類也發(fā)生了變化

C. 原子的最外層電子數(shù)影響其在化學(xué)變化中的表現(xiàn)

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C. 炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋D. 實(shí)驗(yàn)桌上酒精著火,迅速用水沖滅

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【題目】有三個集氣瓶,其中分別盛有空氣、氮?dú)、氧氣,欲一次性鑒別它們,較好的方法是( )

A. 用帶火星的木條B. 用燃著的木條

C. 倒入澄清的石灰水D. 用燃著的硫粉

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【題目】下列氣體中屬于污染空氣的有害氣體的是

A. 二氧化硫、氮?dú)狻⒍趸?/span>B. 氧氣、二氧化氮 、一氧化碳

C. 二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮D. 臭氧、二氧化碳、二氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理的是

選項(xiàng)

目的

方案

A

除去木炭扮中的少量CuO

在空氣中充分灼燒

B

除去CO2中混有的少量CO

足量的氫氧化鈉溶液

C

鑒別化肥NH4Cl(NH4)2SO4

取樣,加熟石灰,研磨

D

陳去N2中混有的少量O2

通過灼熱的銅網(wǎng)

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活。低碳不僅是企業(yè)行為,也是一項(xiàng)符合時代潮流的生活方式。請寫出生產(chǎn)生活中,可降低二氧化碳排放的措施(寫三條)

(1)_____;

(2)_____

(3)_____。

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