在硝酸鉀、食鹽、塑料、碳酸氫銨、天然氣、甲醛、羊絨、尿素等物質(zhì)中，屬于有機(jī)合成材料的是
 
；常用于浸泡生物標(biāo)本的是
 
；屬于復(fù)合肥料的是
 
．
考點(diǎn)：合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響,常見化肥的種類和作用,亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康
專題：物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)合成材料是指人工合成的有機(jī)高分子材料．要屬于合成材料必須具備三點(diǎn)：人工合成、有機(jī)物、高分子；甲醛有毒，可以使蛋白質(zhì)變性；硝酸鉀含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥進(jìn)行解答．
解答：解：根據(jù)合成材料的定義知，要屬于合成材料必須具備三點(diǎn)：人工合成、有機(jī)物、高分子．只有塑料是有機(jī)高分子化合物，屬于有機(jī)合成材料．甲醛可以使蛋白質(zhì)變性，所以常用來浸制生物標(biāo)本．硝酸鉀含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥．
故答案為：塑料； 甲醛；硝酸鉀．
點(diǎn)評(píng)：本題比較簡(jiǎn)單，考查對(duì)基本知識(shí)的掌握，但對(duì)于第二空要注意審題，不要答非所問．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲乙丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行“Na2CO3和NaOH混合物中Na2CO3含量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn)：
（1）甲組的實(shí)驗(yàn)方案是：將50克的混合物溶解在水中配成溶液，滴加10%稀鹽酸，觀察到現(xiàn)象：
 
．根據(jù)消耗鹽酸溶液的質(zhì)量來測(cè)定碳酸鈉的含量．你認(rèn)為這個(gè)方案是否正確，理由是
 
．
（2）乙組同學(xué)的方案是：根據(jù)沉淀的質(zhì)量計(jì)算得出碳酸鈉的含量，如圖1

乙經(jīng)正確計(jì)算，得出碳酸鈉的含量偏大，原因可能是
 
，溶液M中的溶質(zhì)（用化學(xué)式表示）是
 
．
（3）丙組的實(shí)驗(yàn)方案是：將50克樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng)，用如圖2裝置測(cè)定產(chǎn)生的CO2氣體的體積，通過計(jì)算得出樣品中Na2CO3的質(zhì)量．請(qǐng)分析裝置中油層的作用是
 
．現(xiàn)收集到0.1摩爾CO2氣體，求原混合物中Na2CO3的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)是多少？（精確到0.1%）．（根據(jù)化學(xué)方程式，寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

成語“百煉成鋼”的化學(xué)含義是將反復(fù)燒紅的生鐵在空氣中不斷錘打，轉(zhuǎn)化為鋼．請(qǐng)寫出其中重要的化學(xué)方程式：
 

“寶劍淬火”過程中，鐵在高溫下和水蒸氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成四氧化三鐵和另外一種氣體單質(zhì)，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，該反應(yīng)從基本反應(yīng)類型來分屬于
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬鈷（Co）與鐵具有相似的化學(xué)性質(zhì)．
（1）鈷可形成化合價(jià)為+2和+3的兩種氧化物，其化學(xué)式分別是：
 
、
 
．
（2）已知CoCl2固體是藍(lán)色的，CoCl2?6H2O固體和CoCl2溶液都是粉紅色的，將濾紙放入CoCl2溶液中浸泡，取出晾干．將干燥的粉紅色濾紙用酒精燈小心烘烤，濾紙由粉紅逐漸變藍(lán)色，烘烤時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（3）將金屬鈷投入稀硫酸中，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)  預(yù)測(cè)可觀察到的現(xiàn)象是
 
．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

煉鐵的主要反應(yīng)原理是在
 
條件下，用
 
從含鐵的礦石中將鐵還原出來．常見的鐵礦石有（填主要成分）：赤鐵礦
 
、磁鐵礦
 
、菱鐵礦
 
等．以赤鐵礦為例，第一步先煉鐵，第二步將鐵加入硫酸銅的溶液中得到金屬銅，稱為“濕法煉銅”，寫出上述兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
，
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

近幾年來，許多地方的公交車用天然氣為燃料代替汽油，如果你看到車上有“CNG”的標(biāo)志，代表它們是以壓縮天然氣為燃料的汽車．天然氣的主要成份是CH4，在空氣中燃燒后生成二氧化碳和水．
（1）請(qǐng)你說出這一改變有何優(yōu)點(diǎn)（答出一條即可）
 

（2）天然氣在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

據(jù)調(diào)查甲醛是一種常見污染物．甲醛（CH2O）中各原子物質(zhì)的量之比為
 
，CH2O摩爾質(zhì)量為
 
，2mol CH2O分子中約含有
 
 個(gè)氫原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國(guó)發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，新標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5檢測(cè)指標(biāo)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵，對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大．．
（1）計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外，還包括
 
（填序號(hào)）：
①CO         ②CO2            ③SO2           ④NO2
（2）以下屬于再生能源的是
 
（填序號(hào)）．
①天然氣    ②石油    ③酒精    ④煤
（3）我市從4月1號(hào)起所有機(jī)動(dòng)車都要進(jìn)行尾氣檢測(cè)，其中包括PM2.5的檢測(cè)．汽油（C5H12）不完全燃燒產(chǎn)生的固體顆粒物主要是
 
（填化學(xué)式）
（4）下列關(guān)于PM2.5的說法錯(cuò)誤的是
 
（填序號(hào)）．
①燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5； ②PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一；③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多；④PM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明在做家庭小實(shí)驗(yàn)時(shí)，把下列物質(zhì)分別放入適量水中并充分?jǐn)嚢�，其中能形成溶液的是（　�。?/div>
A、牛奶B、面粉C、蔗糖D、花生油

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