【題目】元素觀是化學(xué)的重要觀念之一.下列有關(guān)元素的說法錯誤的是

A.元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱

B.元素周期表中,元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同

C.兩種元素原子的相對原子質(zhì)量之比等于兩原子的實際質(zhì)量之比

D.水中氧原子的化合價為-2

【答案】D

【解析】

試題分析:水中氧元素的化合價為-2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】黨的十八大報告中把“生態(tài)文明建設(shè)”首次提升到更高的戰(zhàn)略層面,要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度。下列做法不符合這一要求的是

A.合理開發(fā)潔凈能源 B.全面關(guān);て髽I(yè)

C.改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù) D.研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥和塑料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組為測定某大理石樣品中碳酸鈣的含量,將適量的稀鹽酸加入到20g大理石中(其它成分不與鹽酸反應(yīng)),再將產(chǎn)生的CO2氣體用足量的澄清石灰水吸收,同時測量2分鐘內(nèi)石灰水增加的質(zhì)量,結(jié)果如下表所示:

時間/s

0

20

40

60

80

100

120

石灰水增加的質(zhì)量/g

0

3.0

5.0

6.0

6.6

6.6

6.6

共產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w g.計算大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有如圖1的實驗儀器:

(1)指出圖1中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:

(2)不管選擇裝置A還是B做有關(guān)氣體的實驗,實驗過程中必須首先進(jìn)行的操作是

(3)實驗室用氯酸鉀制取氧氣所用的發(fā)生裝置是 ,(用序號表示,以下同),收集氧氣的裝置用 (選填其中一個),原因是

(4)如用上題中你選擇的收集方法,那么怎樣證明氧氣是否收集滿呢?(寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)

(5)他們用該裝置收集滿兩瓶氧氣,并按圖2所示進(jìn)行實驗,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速伸入,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,且在甲中燃燒比在乙中更旺.上述實驗說明了氧氣具有的性質(zhì)是:①

(6)已知在通常狀況下,一氧化氮是一種難溶于水無色氣體,它的密度與空氣相近;一氧化氮很容易與氧氣化合,生成二氧化氮?dú)怏w.所以在實驗室里我們常用 (用序號表示)法收集一氧化氮.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖實驗裝置進(jìn)行的相應(yīng)實驗,達(dá)不到實驗?zāi)康氖牵?/span>

A.

用如圖所示裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體

B.

用如圖所示的裝置證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸

C.

用如圖所示裝置制取少量CO2氣體

D.

在實驗室中,用如圖所示裝置除去少量黃河水中的泥沙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國際通用的化學(xué)語言.

(1)請用化學(xué)用語填空:

①空氣中含量最多的元素 ;②兩個氫原子 ;

③三個二氧化碳分子 ;④五個亞鐵離子

(2)在符號“O”中H正上方的“+1”表示 ,H右下角的“2”表示

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān).請回答:

(1)下列用品中,主要利用金屬導(dǎo)電性的是 (填字母).

A.黃金飾品 B.鐵鍋 C.銅導(dǎo)線 D.不銹鋼手術(shù)刀

(2)打磨后的鎂條與稀硫酸反應(yīng),試管外壁發(fā)燙,說明該反應(yīng) (填“吸熱”或“放熱”),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .實驗測得反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的速率(v)與時間(t)的關(guān)系如圖,請根據(jù)t1﹣t2時間段反應(yīng)速率變化,說明化學(xué)反應(yīng)速率受 等因素影響.

(3)在食品行業(yè)中常用“納米α鐵粉”作保鮮劑,其實質(zhì)就是利用了鐵生銹的原理,即鐵粉與包裝袋內(nèi)的 反應(yīng),從而達(dá)到干燥保鮮的效果,因此“納米α鐵粉”被稱為“雙吸劑”.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列描述錯誤的是

A.原子在化學(xué)變化中不能再分,只能重新組合 B.決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和中子

C.原子中一定含有質(zhì)子和電子 D.鈉原子和鈉離子具有相同的化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A﹣I是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A是一種常見的化肥,不能與堿性物質(zhì)混合使用;B、D、F為氣體,B溶于水能使酚酞試液變紅,E為日常生活中使用最廣泛的金屬.

請回答下列問題:

(1)寫出A的化學(xué)式 ;

(2)反應(yīng)②為綠色植物的 作用,化學(xué)方程式為: ;

(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為: ;

(4)反應(yīng)④進(jìn)行時需在裝置底部放一層水的作用是

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