【題目】把下列符合題意要求的物質(zhì)名稱寫在橫線上：二氧化碳、氧氣、氮?dú)�、氖氣�?/span>
（1）通常用作保護(hù)氣和制取化肥的是；
（2）能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是；
（3）航標(biāo)燈中充入的氣體，在通電時(shí)會(huì)發(fā)出紅光的；
（4）能使澄清石灰水變渾濁的是；

【答案】
（1）氮?dú)?/span>
（2）氧氣
（3）氖氣
（4）二氧化碳
【解析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途可知（1）通常用作保護(hù)氣和制取化肥的是氮?dú)�；�?）能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是氧氣；（3）航標(biāo)燈中充入的氣體，在通電時(shí)會(huì)發(fā)出紅光的氖氣；（4）能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳.
所以答案是：氮?dú)�；氧氣；氖氣；二氧化�?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）
A.米酒
B.食醋
C.冰水混合物
D.礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】括號(hào)內(nèi)是區(qū)別下列各組物質(zhì)常用的試劑或方法，其中正確的是（ ）
A.白醋和白酒 （觀察顏色）
B.水與雙氧水（取樣，加少量二氧化錳）
C.二氧化碳與氮?dú)猓ㄈ贾哪緱l）
D.食鹽與蔗糖（聞氣味）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以氮?dú)獠慌c其他任何物質(zhì)反應(yīng)
B.有氧氣參加的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
C.從空氣中分離氮?dú)夂脱鯕馐腔瘜W(xué)變化
D.通過(guò)分解反應(yīng)或化合反應(yīng)都能產(chǎn)生二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.水結(jié)成冰，冰融化成水
B.雞蛋變臭，人體呼吸
C.酒精揮發(fā)，酒精燃燒
D.鐵生銹，電燈通電發(fā)光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生量取液體時(shí)，俯視凹液面最低處，讀數(shù)為15mL，則量筒中液體的實(shí)際體積（ ）
A.大于15mL
B.小于15mL
C.等于15mL
D.無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室加熱一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化錳的混合物，若如圖中橫坐標(biāo)表示加熱時(shí)間，縱坐標(biāo)表示的是（ ）
A.固體中氧元素的質(zhì)量
B.二氧化錳的質(zhì)量
C.鉀元素的質(zhì)量
D.氯化鉀的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室為測(cè)定某硫酸銅溶液的濃度，現(xiàn)提供氫氧化鈉固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）配制溶液：用NaOH固體和水配制溶液所需的玻璃儀器有膠頭滴管、玻璃棒、 ， 在配制過(guò)程中不慎將NaOH溶液沾在皮膚上，應(yīng)立即 ， 再涂上硼酸溶液．
（2）進(jìn)行計(jì)算：取40g CuSO4溶液于燒杯中，將上述配制好的NaOH溶液加入至不再產(chǎn)生沉淀，將燒杯內(nèi)物質(zhì)過(guò)濾，濾渣經(jīng)洗滌、干燥后稱量，質(zhì)量為1.96g，計(jì)算該CuSO4溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下古代詩(shī)詞中涉及到化學(xué)變化的是（ ）
A.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間
B.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山
C.氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城
D.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

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同步練習(xí)冊(cè)答案