【題目】“物質(zhì)的量”的符號是

A. N B. M C. mol D. n

【答案】D

【解析】“物質(zhì)的量”摩爾的符號是n。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于每摩爾物質(zhì)理解正確的是

A. 含有6.02×1023個分子或原子 B. 物質(zhì)的質(zhì)量一定等于式量

C. 單位符號為“n” D. 約含6.02×1023個微粒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列客觀事實的微觀解釋正確的是

選項

客觀事實

微觀解釋

A

墻內(nèi)開花墻外香

分子間存在間隔

B

600 L氧氣加壓裝入容積為4 L的鋼瓶中

分子在不斷運動

C

用水銀溫度計測量體溫時，汞柱會上升

汞原子的大小隨溫度的升高而增大

D

O2和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同，如O2可供呼吸，CO2不能供呼吸

分子的構(gòu)成不同

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖提供的信息，下列說法正確的是（ ）

A.鈉原子最外層有11個電子
B.鈉屬于非金屬元素
C.鈉的相對原子質(zhì)量是22.99g
D.鈉的原子序數(shù)為11

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)部分重要實驗的裝置圖，試回答下列問題：

（1）寫出一種用圖一裝置可以制取的氣體 ， 驗滿方法為 ， 檢查該裝置氣密性的方法是 ．
（2）圖二是測定空氣中氧氣含量的實驗，將錐形瓶底部放入熱水中，白磷被引燃，說明燃燒不能缺少的一個條件是 ， 足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說明瓶內(nèi)氣體燃燒（填“支持”或“不支持”），寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式 ．
（3）圖三可以用來檢驗二氧化碳，使用時瓶中裝的試劑是（寫名稱），二氧化碳從（填字母編號）管口通入．
（4）圖四是模擬工業(yè)煉鐵的實驗裝置，玻璃管中的現(xiàn)象是 ， 反應(yīng)的方程式是 ， 裝置后面氣球的作用 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)分解反應(yīng)的說法正確的是

A. 反應(yīng)物一定只有一種 B. 生成物中一定有單質(zhì)

C. 生成物一定只有兩種 D. 生成物中一定有化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生、收集裝置．有關(guān)這些裝置的說法不正確的是（　�。�

A.裝置Ⅰ可作為加熱固體制取氣體的發(fā)生裝置
B.裝置Ⅱ可用于制取二氧化碳?xì)怏w，也可以用于制取氧氣
C.裝置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度與空氣密度差距較大，且不與空氣中各成分反應(yīng)色無毒氣體
D.裝置Ⅳ、Ⅴ都可用于實驗室收集氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷（CH4）氣體，甲烷是一種無色 無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體．制甲烷時，氣體的發(fā)生裝置是 ， 氣體的收集裝置可選用 ， 制取好的該氣體應(yīng)（填“正”或“倒”）放在實驗臺上．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，含有氧分子的是

A. H2O B. O2 C. CO2 D. H2O2

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同步練習(xí)冊答案