分析 根據(jù)A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同物質(zhì),A為黑色固體,能與氧氣反應(yīng)生成兩種不同物質(zhì),所以A為碳,完全燃燒生成二氧化碳,不完全燃燒生成一氧化碳,一氧化碳還能和氧氣反應(yīng),所以B為一氧化碳,E為二氧化碳,二氧化碳和水反應(yīng)成碳酸,所以D為碳酸,C為含鈣元素的難溶性化合物,所以C為CaCO3,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗證即可.
解答 解:(1)A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同物質(zhì),A為黑色固體,能與氧氣反應(yīng)生成兩種不同物質(zhì),所以A為碳,完全燃燒生成二氧化碳,不完全燃燒生成一氧化碳,一氧化碳還能和氧氣反應(yīng),所以B為一氧化碳,E為二氧化碳,二氧化碳和水反應(yīng)成碳酸,所以D為碳酸,C為含鈣元素的難溶性化合物,所以C為CaCO3,經(jīng)過驗證,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推導(dǎo)正確,所以A是C,B是CO;
(2)若C為含鈣元素的難溶性化合物,E→D的反應(yīng)是水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸,化學(xué)方程式為:CO2+H2O═H2CO3.
故答案為:(1)C,CO;
(2)CO2+H2O═H2CO3.
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 干水吸收的CO2過程中只發(fā)生物理變化 | |
B. | 干水和干冰是同一種物質(zhì) | |
C. | 干水中的分子不再運動 | |
D. | 干水是一種混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
內(nèi)容步驟 | 【實驗1】研究燃燒條件 | 【實驗2】研究氧氣性質(zhì) |
Ⅰ | 燒杯中盛有80℃的熱水,分別在燃燒匙和燒杯中導(dǎo)管口放置一小塊白磷,塞緊瓶塞 | 燒杯中盛有NaOH溶液,燃燒匙中放入木炭 點燃木炭后,迅速將燃燒匙伸入瓶中,塞緊瓶塞 |
Ⅱ | 推入適量H2O2 溶液 | 推入適量H2O2 溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后性質(zhì)和質(zhì)量都有變化 | |
B. | 只有一種物質(zhì)生成的反應(yīng)一定是化合反應(yīng) | |
C. | 空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)目越大,空氣質(zhì)量狀況越差 | |
D. | 工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣,利用的原理是兩種氣體的密度不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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