11．下列屬于化學變化的是（　�。�
A．自然沉淀B．分離液態(tài)空氣制氧氣
C．過濾D．面粉爆炸

分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、自然沉淀過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、分離液態(tài)空氣制氧氣過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、過濾過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、面粉爆炸過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化．
故選D．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．小佳的化學筆記中有如下記錄，你認為其中不合理的是（　�。�
A．酸能使石蕊變紅，堿都能使無色酚酞變紅
B．酸的組成中一定有氫，但有氫的不一定是酸
C．甲烷、葡萄糖、酒精、醋酸是有機物，所以有機物通常指的是含碳的化合物
D．純堿不是堿，純堿屬于鹽．水銀不是銀，水銀則是汞

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．某學習型小組利用如圖裝置進行一系列探究實驗：
查閱資料得知：白磷為白色蠟狀固體，劇毒，不溶于水，著火點為40℃；紅磷的著火點為240℃．

（1）探究燃燒的條件：
①在A中觀察到的現(xiàn)象為：①銅片上的紅磷和水下的白磷不燃燒．
②在使用組裝好的B裝置前，首先應該進行的操作是檢查裝置的氣密性，然后加入藥品并將B和C裝置連接，B裝置中反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，C裝置中的白磷燃燒．
③從以上實驗分析可得出燃燒的條件為：可燃物、與氧氣充分接觸和溫度達到可燃物的著火點．
（2）探究氣體的制備和金屬的活動性：
①寫出裝置B中儀器的名稱：a鐵架臺；b長頸漏斗．
②在實驗室用發(fā)生裝置B制備CO2的化學反應方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，收集該氣體只能用D裝置的原因是二氧化碳能溶于水且密度大于空氣，檢驗該氣體是否集滿的操作是將燃燒的木條放在集氣瓶口觀察木條是否熄滅．
在實驗中若隔離網(wǎng)銅網(wǎng)改用鐵絲網(wǎng)做成，則產(chǎn)生的后果是產(chǎn)生的氣體不純，據(jù)此可以說明金屬活動性Fe比Cu強．有同學認為，除了該實驗過程可以得出Fe、Cu的金屬活動性大小外，也可用其他方法得出結論，則該同學的實驗方案可能是將鐵浸入硫酸銅溶液中．
③某同學向分別盛有等質(zhì)量的鐵粉和鋅粒的裝置B中，倒入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸，以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷兩種金屬的活動性強弱．有的同學認為這種方案不夠合理，理由是金屬與酸的接觸面積不同．
（3）該學習小組對實驗后所得的固體樣品（只含銅和鐵），又繼續(xù)進行探究：
①甲同學用簡單的物理方法迅速證明了樣品中含有鐵粉．他的方法是用磁鐵吸引．
②乙同學很快擬定了進一步測定樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)的實驗步驟：
A．取10克樣品于燒杯中，加入100克過量的稀硫酸；
B．待充分反應后，稱量，燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為109.8克；
C．取出不溶物，洗滌、干燥后回收．
步驟B中，如何判斷已充分反應？無氣泡產(chǎn)生；
③根據(jù)乙同學的設計進行實驗，測得該樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為44%．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．通過近一個學期的化學學習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取據(jù)分析 有關規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置．請結合如圖回答問題：

（1）寫出圖中標號的儀器名稱：b集氣瓶
（2）①寫出實驗室用B裝置制取氧氣的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
②選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時刻是C
A、當導管口 有氣泡冒出時
B、當導管口停止冒出氣泡時
C、當導管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出時
③實驗室用A裝置制取氧氣，發(fā)現(xiàn)錐形瓶中的反應很劇烈，應該采取的安全措施是A
A、減慢液體滴加的速度B、換用體積較小的錐形瓶．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

6．在等質(zhì)量的鋅、鐵中分別滴加等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸至過量，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨硫酸的質(zhì)量變化曲線如圖．下列說法正確的是（　�。�
A．b曲線表示鋅與稀硫酸反應產(chǎn)生氫氣的過程
B．M點對應溶液的溶質(zhì)是硫酸和硫酸亞鐵
C．充分反應后，溶液的質(zhì)量都增大
D．N點對應溶液中的溶質(zhì)只有一種

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．某硝酸銨化肥經(jīng)測定含有氮元素的質(zhì)量分數(shù)為40%，可能混有以下哪種氮肥（　　）
A．碳酸氫銨NH4HCO3B．硫酸銨C．氯化銨D．尿素CO（NH2）2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．某化學反應可以用下列微觀示意圖表示，有關說法正確的是（　　）
A．該反應前后所有元素的化合價都沒有變化
B．該反應涉及2種化合物、1種單質(zhì)
C．該反應涉及到四種原子
D．示意圖中虛線框內(nèi)的原子應該是“○”

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

20．小紅家從農(nóng)貿(mào)市場買回一包化肥，化肥包裝上的標簽如圖所示，請回答下列問題．
（1）NH4HCO3的相對分子質(zhì)量是79．
（2）該化肥中N、H兩種元素的質(zhì)量比為14：5．
（3）計算NH4HCO3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是多少？（結果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．鎂帶在空氣中充分燃燒，在該反應中，鎂、氧氣、氧化鎂的質(zhì)量比為（　�。�
A．2：1：2B．24：32：40C．48：32：80D．48：16：64

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