欲制取少量氫氧化鈉溶液,某化學(xué)探究小組成員把飽和石灰水加入盛有碳酸鈉溶液的燒杯中, 經(jīng)充分?jǐn)嚢琛⑦^(guò)濾、得到樣品溶液。
(1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________。
(2)小組同學(xué)對(duì)得到的樣品溶液是否為純凈的氫氧化鈉溶液產(chǎn)生質(zhì)疑,決定對(duì)其溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。
【提出猜想】猜想一:只含氫氧化鈉;
猜想二:含有氫氧化鈉、氫氧化鈣。
猜想三:含有氫氧化鈉、碳酸鈉。
【實(shí)驗(yàn)探究】小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),只有用反應(yīng)物(飽和石灰水和碳酸鈉溶液)就可以驗(yàn)證猜想。他們?nèi)∩倭繕悠啡芤哼M(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
取少量反應(yīng)后的溶液分別置于兩支潔凈的試管中 | ①向一支試管中滴加幾滴________溶液 | _________________ | 猜想二不正確 |
②_______________ | ____________________ | 猜想三正確 |
【交流討論】甲同學(xué)認(rèn)為要驗(yàn)證猜想二不正確,也可往樣品中滴入______;受該同學(xué)的啟發(fā),小組同學(xué)認(rèn)為要驗(yàn)證猜想三正確,也可在樣品溶液中滴加_________ 。
【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】乙同學(xué)往樣品溶液中滴加稀鹽酸,剛開(kāi)始沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象,試分析原因:________________
Na2CO3+Ca(OH)2 =CaCO3↓+2NaOH 碳酸鈉 無(wú)明顯現(xiàn)象 向另一支試管中滴加幾滴飽和石灰水 產(chǎn)生白色沉淀 二氧化碳 稀鹽酸 先和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水 【解析】(1)根據(jù)氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉解答;【實(shí)驗(yàn)探究】①根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論猜想二不正確可知,溶質(zhì)中不含氫氧化鈣,據(jù)此分析解答;②根據(jù)猜想三正確可知,溶質(zhì)中含有碳酸鈉,據(jù)此分析解答;【交流討論】根據(jù)二氧化...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省丹陽(yáng)市2018屆九年級(jí)中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:填空題
選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(選填序號(hào)):
A.干冰 B.聚乙烯 C.明礬 D.硫酸銅
E.火堿 F.稀硫酸 G.酒精 H.石灰石
(1)常作生活凈水劑的是_______; (2)可用于金屬除銹的是_______;
(3)可用于人工降雨的是______; (4)可用于工業(yè)煉鐵的是_______;
(5)可用于食品包裝的是_______; (6)可配制波爾多液的是_______。
C F A H B D 【解析】(1)明礬在水中易形成絮狀物,能吸附水中的懸浮顆粒,常作生活凈水劑; (2)稀硫酸能和鐵銹的主要成分氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,可用于金屬除銹;(3)干冰升華吸熱,使周圍環(huán)境溫度降低,使水蒸氣冷凝成液態(tài)水,而形成降雨,故干冰可用于人工降雨; (4)在工業(yè)煉鐵中,石灰石的主要作用是將礦石中的二氧化硅轉(zhuǎn)變?yōu)闋t渣;(5)聚乙烯易加工成型,質(zhì)輕,耐腐蝕,且沒(méi)有毒性,可用...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:青海省西寧市教研聯(lián)盟(一)西寧一中教育集團(tuán)2018屆九年級(jí)下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
鈣是人體內(nèi)含量最高的金屬元素,未成年人需要攝入足夠的鈣促進(jìn)骨骼的生長(zhǎng)。下列食物中鈣含量最低的是( )
A. 牛奶 B. 青菜 C. 豆類 D. 蝦皮
B 【解析】A、牛奶中含有豐富的礦物質(zhì)、鈣、磷、鐵、鋅、銅、錳、鉬,牛奶是人體鈣的最佳來(lái)源,不符合題意;B、青菜中含有大量的維生素和膳食纖維等,含鈣較少,符合題意;C、豆類富含鈣、磷、鐵、鉀、鎂等無(wú)機(jī)鹽,不符合題意;D、蝦皮鐵、鈣、磷的含量很豐富,每100克蝦皮鈣582毫克,不符合題意。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市、大足中學(xué)、南川中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)四校聯(lián)盟2018屆九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
對(duì)于下列化學(xué)用語(yǔ),有關(guān)說(shuō)法不正確的是 ( 。
①NaNO2 ②Fe2+ ③KMnO4 ④ ⑤
A. ①表示的物質(zhì)屬于鹽
B. ③中錳元素的化合價(jià)為+7
C. ②和④均表示陽(yáng)離子
D. ④和⑤表示的微;瘜W(xué)性質(zhì)相同
D 【解析】A. ①表示的物質(zhì)屬于鹽,正確;B. ③中錳元素的化合價(jià)為+7,正確;C. 帶正電荷的離子是陽(yáng)離子,所以②和④均表示陽(yáng)離子,正確;D. ④和⑤是不同的微粒,化學(xué)性質(zhì)不相同,錯(cuò)誤。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市、大足中學(xué)、南川中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)四校聯(lián)盟2018屆九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
餅干放置于空氣中一段時(shí)間,變得不再松脆,說(shuō)明空氣中含有 ( )
A. 水蒸氣 B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 氮?dú)?/p> A 【解析】餅干放置于空氣中一段時(shí)間,變得不再松脆,是餅干吸收空氣中的水蒸氣而潮解,故選A。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:專題13 實(shí)驗(yàn)方案的改進(jìn)(預(yù)測(cè)題)-決勝2018中考化學(xué)壓軸題全揭秘精品 題型:實(shí)驗(yàn)題
用如圖所示裝置研究“活性炭吸附能力與溫度變化的關(guān)系”。將NH4NO3固體加入到水中攪拌,觀察到兩側(cè)玻璃管中液面上升的高度不同。
(1)由于試管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)______(填“增大”或“減小”),使得玻璃管內(nèi)液面上升;
(2)NH4NO3固體溶于水______(填“放出”或“吸收”)熱量;
(3)活性炭吸附氣體的能力隨溫度______而增強(qiáng)。
減小 吸收 降低 【解析】硝酸銨溶于水吸熱,從而使得溫度降低,氣體的壓強(qiáng)減小。左圖是個(gè)對(duì)比的實(shí)驗(yàn),因?yàn)樵谕瑯咏禍氐那闆r下,氣體的體積因?yàn)榻禍囟a(chǎn)生的液柱上升應(yīng)該是一樣的,既然原本活性炭的存在導(dǎo)致液面明顯上升,就說(shuō)明在溫度降低的情況下,活性炭吸附氣體的能力隨溫度降低而增強(qiáng)。(1)硝酸銨溶于水熱從而使得試管中的氣體溫度降低,壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓的作用下,兩側(cè)玻璃管中液面上升。故填:減小;(2)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:專題13 實(shí)驗(yàn)方案的改進(jìn)(預(yù)測(cè)題)-決勝2018中考化學(xué)壓軸題全揭秘精品 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明用木炭粉還原氧化銅來(lái)制取銅,反應(yīng)化學(xué)方程式為:______.
他根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)分析,認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)中可能會(huì)有一氧化碳產(chǎn)生.
【查閱資料】一氧化碳?xì)怏w能使?jié)駶?rùn)的黃色氯化鈀試紙變藍(lán)色.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小明設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:
(1)A裝置中酒精燈加網(wǎng)罩的目的是_______.
(2)剛用酒精燈給試管A加熱時(shí),B裝置中就立刻產(chǎn)生氣泡,但液體并沒(méi)有渾濁的現(xiàn)象出現(xiàn),原因是______.
(3)C中濕潤(rùn)黃色氯化鈀試紙變藍(lán),說(shuō)明有_____氣體生成,證明小明的判斷是正確的.你覺(jué)得實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生該氣體的原因可能是(寫一條):______.
(4)設(shè)計(jì)裝置時(shí)還要考慮環(huán)保因素,因此,要在裝置C右側(cè)導(dǎo)管口添加____裝置.
(5)當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后,小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:若先停止加熱,______而導(dǎo)致試管炸裂,但若先去除B裝置,則會(huì)導(dǎo)致________.請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作,將試管中還原出的銅倒出:_________.
C+2CuO2Cu+CO2↑ 使火焰集中,提高溫度 剛加熱時(shí),試管內(nèi)的空氣受熱膨脹從導(dǎo)管口逸出 CO 木炭與試管內(nèi)空氣中的氧氣反應(yīng)生成CO(或木炭與反應(yīng)中生成的CO2作用生成CO 尾氣處理 B裝置內(nèi)的石灰水會(huì)倒吸進(jìn)試管中 試管中紅熱的銅被空氣中的氧氣重新氧化成氧化銅 先用彈簧夾夾緊A、B裝置間的橡皮管,再熄滅酒精燈并除去B、C裝置,待試管冷卻后再將試管中的粉末倒出 【解析】在高溫條件下碳能還...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省金昌市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是包含物質(zhì)A、B、C、D和鹽酸卡片的“化學(xué)拼圖”,相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)(或其溶液)間能發(fā)生反應(yīng)。
⑴A不可能是______(填標(biāo)號(hào))。
a.Mg b.Fe c.Ag d.Zn
⑵若B為鐵銹的主要成分Fe2O3,B與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。
⑶若C為碳酸鈉。
①C與D的反應(yīng)屬于______(填基本反應(yīng)類型)。
②將二氧化碳通入C溶液,可化合生成碳酸氫鈉( NaHCO3),該反應(yīng)的反應(yīng)物有______種。
⑷D與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________(寫一個(gè))。
C 6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O 復(fù)分解反應(yīng) 3 NaOH+ HCl===NaCl+H2O 【解析】(1)在金屬活動(dòng)性順序中鎂、鐵、鋅都在氫的前面,都可以與酸反應(yīng),而銀在氫的后面,故你與酸反應(yīng),故選c (2)鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)方程式為6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O; (3)①鹽與堿反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng);②碳酸鈉可以與二氧化碳和水反應(yīng)生...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省馬鞍山市2018屆九年級(jí)第二學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
炒菜時(shí)加入料酒和食醋,炒出的菜別具香味,其原因之一是料酒中的乙醇與食醋中的乙酸反應(yīng)生成乙酸乙酯(C4H8O2),下列說(shuō)法正確的是 ( 。
A. 乙酸乙酯是氧化物 B. 乙酸乙酯是由碳、氫、氧原子構(gòu)成
C. 乙酸乙酯中氫氧元素質(zhì)量比為2: 1 D. 乙酸乙酯中碳的元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
D 【解析】A、根據(jù)乙酸乙酯(C4H8O2)的化學(xué)式可知,乙酸乙酯是由三種元素組成,不屬于氧化物,錯(cuò)誤;B 、乙酸乙酯(C4H8O2)是由分子構(gòu)成的,不是則原子構(gòu)成的,錯(cuò)誤;C、乙酸乙酯中氫氧元素質(zhì)量比=12×4:16×2=48:32=3:2,錯(cuò)誤;D、乙酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是(12×4):(1×8):(16×2)=6:1:4,因此乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,正確。故選D。查看答案和解析>>
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