【題目】A,B,C三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:
(1)t1℃時,A,B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是 .
(2)圖中A、B兩溶解度曲線相交于O點,此點表示的意義是 .
(3)t1℃時,將A、B、C三種物質的飽和溶液分別升溫到t3℃,所得的三種溶液中溶質的質量分數分別是a、b、c,則a、b、c的大小關系是 .
(4)當A中混有少量B時,可用(填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”)方法提純A.
(5)t2℃時,在90g10%的乙溶液中加入15g乙固體,充分攪拌,所得溶液的溶質質量分數為(計算結果精確到0.1%).
【答案】
(1)C>B>A.
(2)t2℃時,A、B兩物質的溶解度相等
(3)c> b> a
(4)降溫結晶
(5)22.9%
【解析】解:(1)通過分析溶解度曲線可知,t1℃時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是:C>B>A;(2)圖中A、B兩溶解度曲線相交于O點,此點表示的意義是:t2℃時,A、B兩物質的溶解度相等;(3)t1℃時,將A、B、C三種物質的飽和溶液分別升溫到t3℃,C物質會析出晶體,A、B物質不會析出晶體,C物質在t2℃時的溶解度大于A、B在t1℃時的溶解度,所以所得的三種溶液中溶質的質量分數分別是a、b、c,則a、b、c的大小關系是:c b a;(4)A物質的溶解度受溫度變化影響較大,所以當A中混有少量B時,可用降溫結晶方法提純A;(5)t2℃時,在90g10%的乙溶液中加入15g乙固體,充分攪拌,所得溶液的溶質質量分數為: ×100%=22.9%.所以答案是:(1)C>B>A;(2)t2℃時,A、B兩物質的溶解度相等;(3)c> b> a;(4)降溫結晶;(5)22.9%.
【考點精析】通過靈活運用結晶的原理、方法及其應用和固體溶解度曲線及其作用,掌握結晶的兩種方法:蒸發(fā)溶劑,如NaCl(海水曬鹽)和降低溫度(冷卻熱的飽和溶液,如KNO3);1.查找指定溫度時物質的溶解度,并根據溶解度判斷溶解性.2.比較相同溫度時(或一定溫度范圍內)不同物質溶解度的大。3.比較和確定物質的溶解度受溫度影響的程度,并據此確定物質結晶或混合物分離提純的方法.4.確定溶液的狀態(tài)(飽和與不飽和)即可以解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關原子的說法不正確的是( )
A.原子通過得失電子形成離子
B.原子是化學變化中的最小粒子
C.原子的質量主要集中在原子核上
D.原子中的質子數一定等于中子數
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】除去下列物質中的少量雜質所選用的試劑或方法正確的是( )
選項 | 物質 | 所含雜質 | 所選用試劑或方法 |
A | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | 稀鹽酸 |
B | CaO | CaCO3 | 高溫灼燒 |
C | CO2 | CO | 點燃 |
D | 稀鹽酸 | 稀硫酸 | 加適量Ba(NO3)2溶液,再過濾 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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【題目】下列是初中化學中的一些重要實驗,請回答:
(1)A實驗中,可能導致的后果是 .
(2)B實驗中,一段時間后觀察到的現象是 .
(3)C實驗在設計上存在的一個明顯失誤是 . 其中還原氧化鐵的化學方程式為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將過量的鐵粉放入含AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中,攪拌,使其充分反應后,過濾,濾紙上留下的金屬是( )
A.Ag
B.Fe、Ag
C.Zn、Fe
D.Zn、Fe、Ag
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【題目】下列做法符合“低碳環(huán)保、節(jié)能減排”理論的是( )
A.垃圾分類回收
B.使用一次性筷子
C.污水隨意排放
D.霧霾與大量使用化石燃料無關
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