【題目】下列過(guò)程中不會(huì)增加空氣中二氧化碳含量的是( 。

A. 呼吸作用B. 光合作用C. 汽油燃燒D. 鍛燒石灰石

【答案】B

【解析】

A、呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,會(huì)增加空氣中二氧化碳含量;故不符合題意;

B、光合作用是消耗空氣中的二氧化碳合成有機(jī)物產(chǎn)生氧氣的過(guò)程,不會(huì)增加空氣中二氧化碳含量;故符合題意;

C、汽油燃燒,燃燒產(chǎn)物中有二氧化碳,會(huì)增加空氣中二氧化碳含量;故不符合題意;

D、鍛燒石灰石,其產(chǎn)物為生石灰與二氧化碳,會(huì)增加空氣中二氧化碳含量;故不符合題意;

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)描述正確的是(  )

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

B. 木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體

C. 氫氧化鈉溶于水時(shí)溶液溫度降低

D. 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是( 。

A. 活性炭除去冰箱內(nèi)的異味

B. 氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣

C. 氧氣可供給呼吸

D. 天然氣用來(lái)煮飯

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 用化學(xué)用語(yǔ)表示

2個(gè)氫原子_____ ②五氧化二磷分子_____;③構(gòu)成氯化鈉的陽(yáng)離子_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)名稱(chēng)和對(duì)應(yīng)的化學(xué)式都正確的一組是( 。

A. ClB. 氯化銨NH4Cl

C. 氧化鐵 Fe3O4D. 碳酸氫H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)分子、原子和離子的說(shuō)法正確的是( 。

A. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子

B. 分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

C. 物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因?yàn)槲矬w中的粒子大小隨溫度的改變而改變

D. 在化學(xué)反應(yīng)中,分子、原子和離子都不能再分

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置,在常溫下,分別進(jìn)行研究燃燒條件和研究氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃。


(1)H2O2稀溶液與MnO2接觸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(2)實(shí)驗(yàn)1中,推入H2O2溶液前,燃燒匙和水中的白磷均不燃燒,原因分別是;推入H2O2溶液后,觀察到燒杯中的現(xiàn)象是
(3)實(shí)驗(yàn)2中,推入H2O2溶液后,觀察到木炭燃燒得更劇烈,由此得出氧氣的性質(zhì)是;木炭熄滅后冷卻一段時(shí)間,燒杯中的部分溶液流入集氣瓶。該實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的變化過(guò)程是。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生鐵和足量的鹽酸反應(yīng),殘?jiān)闹饕煞质?/span>( )

A. B. 氯化鐵C. 氯化亞鐵D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋中,錯(cuò)誤的是( )

A. 氮元素和鈉元素所屬周期不同——最外層電子不同

B. 硫和磷的元素種類(lèi)不同——質(zhì)子數(shù)不同

C. 冰水共存物屬于純凈物——冰和水都由水分子構(gòu)成

D. 硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同——氧氣濃度不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案