7．學(xué)校食堂提供了下列5種食物：小雨為自己選的午餐中，較合理的組合是（　�。�
①炒油菜②香蕉 ③米飯 ④紅燒肉⑤炒豆腐．
A．①②③B．①③⑤C．①④⑤D．③④⑤

分析 根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類、食物來源和合理膳食的原則，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營(yíng)養(yǎng)素，進(jìn)行分析解答．

解答 解：人體需要的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水；結(jié)合題意，蔬菜、水果中富含維生素；米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類；紅燒肉、炒豆腐中含有蛋白質(zhì)、油脂．
A、①②③中富含維生素、糖類．
B、①③⑤中富含維生素、糖類、蛋白質(zhì)．
C、①④⑤中富含維生素、蛋白質(zhì)、油脂．
D、③④⑤中富含糖類，蛋白質(zhì)、油脂．
安排的午餐食譜中，B的營(yíng)養(yǎng)搭配較為齊全，較合理的是B．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) “吃得營(yíng)養(yǎng)，吃出健康”是人類普遍的飲食追求，本題考查了人體所需的六大營(yíng)養(yǎng)素，同時(shí)告誡我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁鉅I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的均衡搭配，要合理膳食．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．有一種無色混合氣體，可能由H2，N2，CO，CO2四種氣體中一種或幾種組成，將該混合氣體依次通過澄清的石灰水，灼熱的氧化銅粉末和澄清石灰水，出現(xiàn)的現(xiàn)象依次是不變渾濁，出現(xiàn)紅色，變渾濁，則原混合氣體中（用氣體名稱回答）一定含有CO；一定不含有CO2；可能含有H2，N2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．2015年10月，中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥---青蒿素和雙氫青蒿素的貢獻(xiàn)，與另外兩位科學(xué)家共享2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．這是中國(guó)生物醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的世界級(jí)最高級(jí)大獎(jiǎng)．青蒿素，化學(xué)式C15H22O5，為一高效、速效抗瘧藥．下列有關(guān)青蒿素的說法正確的是（　�。�
A．青蒿素屬于氧化物
B．青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量是282
C．青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15：22：5
D．青蒿素中由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．某小組的同學(xué)利用單質(zhì)銅制取Cu（OH）2，其設(shè)計(jì)方案如圖1：

（1）銅在受熱轉(zhuǎn)化為CuO的過程中，觀察到的現(xiàn)象是紅色固體逐漸變成黑色．
（2）取一定量的CuO放入盛有一定量稀硫酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)．向燒杯中逐滴加入10%的NaOH溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所滴入NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系曲線如圖2所示，當(dāng)?shù)稳?0%的NaOH溶液120g時(shí)（即B點(diǎn)），試通過計(jì)算，求此時(shí)所得Cu（OH）2沉淀的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)．
（1）生活用水在凈化過程中常用活性炭吸附色素和異味；生活中可以通過加熱煮沸的方法降低水的硬度．
（2）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的乳化作用．
（3）使煤在空氣中燃燒的條件是達(dá)到燃燒所需的最低溫度（或溫度達(dá)到著火點(diǎn)）；熄滅酒精燈利用的滅火原理是隔絕氧氣（或隔絕空氣）．
（4）自行車的鏈條常采用涂油的方法防銹．
（5）沼氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（6）合金具有良好的物理、化學(xué)性能，下列物質(zhì)不屬于合金的c（選填序號(hào)）
a．黃銅           b不銹鋼             c．鐵礦石．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列分析正確的是（　�。�
A．t1℃時(shí)，A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B．t2℃時(shí)，把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1：2
C．將t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B＞C=A
D．A物質(zhì)中混有少量的C時(shí)可采用降溫結(jié)晶的方法除去C

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．水果含有果酸，如圖所示在水果中插入兩片不同金屬制成的極板，就組成了一個(gè)水果電池，某科學(xué)興趣小組對(duì)影響水果電池電壓大小的因素進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究
（1）在水果中插入不同金屬制成的極板，并保持兩塊極板之間的距離、極板與水果的接觸面積不變，用電壓表直接測(cè)量?jī)蓧K極板之間的電壓，結(jié)果如下表：
鐵-鋅鐵-銅銅-鋅
蘋果0.55伏0.60伏0.95伏
梨0.40伏0.50伏0.90伏
橙0.70伏0.78伏1.05伏
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出：在上述條件下，從金屬活動(dòng)性順序看，所選用的兩塊極板材料之間的活動(dòng)性差別越大，水果電池的電壓越大；并且水果電池的電壓還與水果的種類有關(guān)；
（2）若該小組的同學(xué)選用一只橙子并用銅-鋅做極板，研究水果電池的電壓跟極板與水果的接觸面積之間的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制兩塊極板之間的距離不變．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．化學(xué)中的鹽是一類物質(zhì)，有的能食用，有的不能食用．誤作食鹽使用會(huì)引起中毒的物質(zhì)是（　　）
A．NaClB．Na2CO3C．NaHCO3D．NaNO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．最近，國(guó)務(wù)院頒布了“節(jié)能減排”方案，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該有節(jié)能的意識(shí)，從身邊的小事做起，請(qǐng)你提出一條具體的節(jié)能建議隨手關(guān)燈．

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