12．A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列分析正確的是（　�。�
A．t1℃時，A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B．t2℃時，把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1：2
C．將t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是B＞C=A
D．A物質(zhì)中混有少量的C時可采用降溫結(jié)晶的方法除去C

分析 根據(jù)已有的溶解度曲線的意義進行分析解答，交點表示在該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等，根據(jù)溶解度確定物質(zhì)能否全部溶解，根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法解答即可．

解答 解：A、t1℃時，相同質(zhì)量的A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等，此處沒有提溶液的質(zhì)量，故無法比較溶質(zhì)質(zhì)量的大小，錯誤；
B、t2℃時，A的溶解度是50g，把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液，只能溶解25g，故溶液質(zhì)量是75g，其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為25g：75g=1：3，錯誤；
C、將t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，AB的溶解度減小有晶體析出，t1℃時B的溶解度大于A的溶解度，故B的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于A的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，C的溶解度隨溫度的降低而增大，故溶液組成不變，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與t2℃相同，據(jù)圖可以看出，C的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小，故所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是B＞A＞C，錯誤；
D、A的溶解度受溫度的影響較大，隨溫度的升高而增大，C的溶解度隨溫度的升高而減小，故提純A可用降溫結(jié)晶的方法，正確；
故選：D．

點評 據(jù)溶解度曲線物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況，從而可分析提純物質(zhì)的方法、判斷其飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)隨溫度的升高或降低的變化情況等．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．將氫氣通入氧化銅和銅的混合物中加熱，原混合物的質(zhì)量為2g，加熱至質(zhì)量不再變化時，稱得殘留固體為1.68g，求氧化銅在原混合物中的質(zhì)量分數(shù)．

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3．通過一學期的化學學習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一些規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置，請你結(jié)合圖示回答問題：

（1）寫出標號儀器名稱：①酒精燈，②鐵架臺；
（2）寫出實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，實驗完畢發(fā)現(xiàn)試管已經(jīng)炸裂，請分析炸裂原因（答一種情況即可）：先熄滅酒精燈，后移出的導管（合理均可）；
（3）實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（4）實驗室制取并收集二氧化碳的裝置是D（填序號）；
A．AC          B．AD          C．BE        D．BD
（5）氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其實驗室制法的原理是：
NH4Cl（固）+NaOH（固）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+H2O+NH3↑，據(jù)此設(shè)計出的發(fā)生裝置是A（填裝置代號），若用F裝置進行密封收集氨氣，氣流應(yīng)從b端（填“a”或“b”）流入氣瓶．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．酚酞（C20H14O4）是實驗室常用的指示劑，下列說法不正確的是（　�。�
A．酚酞由碳、氫、氧三種元素組成
B．酚酞的相對分子量為318
C．酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為20：14：4
D．酚酞中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為75.5%

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．學校食堂提供了下列5種食物：小雨為自己選的午餐中，較合理的組合是（　�。�
①炒油菜②香蕉 ③米飯 ④紅燒肉⑤炒豆腐．
A．①②③B．①③⑤C．①④⑤D．③④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．對圖所示現(xiàn)象的解釋不正確的是（　�。�
A．
因為黃銅的硬度比純銅大，所以在銅片上留下了較深的劃痕
B．
氖管發(fā)光說明測電筆接觸的一定是零線
C．
由于具備了燃燒的三個條件，因此白磷能在水下燃燒
D．
由于流體壓強的大小與流速有關(guān)，因此人應(yīng)站在安全線外

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．為測定某純堿樣品（含少量的氯化鈉）中碳酸鈉的含量，小明稱取該純堿樣品6g，充分溶解于水中，再滴加氯化鈣溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，求：
（1）該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)．（精確到0.1%）
（2）所加入氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．分別向氫氧化鈉、鹽酸和氯化鈉的溶液里滴入紫色石蕊試液，溶液呈現(xiàn)的顏色依次是（　�。�
A．藍色、紅色、紫色B．紅色、無色、藍色C．無色、藍色、紫色D．紫色、藍色、紅色

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．合作學習小組的同學看了硝酸銨產(chǎn)品包裝袋上的說明（如圖），通過該說明計算；
（1）該硝酸銨產(chǎn)品中氮元素的質(zhì)量分數(shù)
（2）一袋該化肥中含氮多少千克．

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