電解水的實驗時，看到的現(xiàn)象是（ ）
A．兩極出都有氣體生成，正極出氣多
B．正極出氧氣，負極出氫氣
C．可以看到體積比VH2：VO2=2：1
D．兩極出都有氣體生成，正極的玻璃管內(nèi)匯集的氣體可以使帶火星的木條復(fù)然
【答案】分析：電解水時正氧負氫，氫二氧一．氧氣能使帶火星木條復(fù)燃
解答：解：A、兩極都有氣體生成，正極出氣少，A錯誤；
B、正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，但氧氣和氫氣是通過用帶火星木條或燃著的木條進行驗證得出的結(jié)論，并不是看到的現(xiàn)象，B錯誤；
C、氫氣與氧氣的體積比為2：1，是通過實驗檢驗出正極是氧氣，負極是氫氣，通過示數(shù)才能讀取體積比，只能看到負極與正極玻璃管內(nèi)氣體體積比2：1，并不能直接看到氫氣與氧氣的體積比是2：1，C錯誤；
D、兩極都有氣體生成，正極的玻璃管內(nèi)匯集的氣體是氧氣，可以使帶火星的木條復(fù)燃，這是看到的現(xiàn)象，正確；
故選D；
點評：記住電解水實驗現(xiàn)象，明確現(xiàn)象與結(jié)論的關(guān)系是解答本題關(guān)鍵．
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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

電解水的實驗時，看到的現(xiàn)象是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：

在電解水的實驗時，我們通常在水中加入少量稀硫酸，其作用是
增強水的導(dǎo)電性
增強水的導(dǎo)電性
，如果我們在正極得到10ml氣體，則在負極能得到
20
20
ml氣體．在實驗時，我們有時會看到的實驗所得的數(shù)據(jù)和理論值不符合時，我們通常有以下幾種做法，你認為不可取的是
B
B
；
A．反復(fù)實驗查找原因
B．實驗所得的數(shù)據(jù)與理論值差的不多，可以認為實驗已經(jīng)成功
C．大膽提出假設(shè)，然后再進行驗證
D．查找裝置是否漏氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

電解水的實驗時，看到的現(xiàn)象是


  1. A.
    兩極出都有氣體生成，正極出氣多
  2. B.
    正極出氧氣，負極出氫氣
  3. C.
    可以看到體積比VH2：VO2=2：1
  4. D.
    兩極出都有氣體生成，正極的玻璃管內(nèi)匯集的氣體可以使帶火星的木條復(fù)然

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科目：初中化學 來源：2012-2013學年山東省青島市膠南市大場鎮(zhèn)中心中學九年級（上）月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

電解水的實驗時，看到的現(xiàn)象是（ ）
A．兩極出都有氣體生成，正極出氣多
B．正極出氧氣，負極出氫氣
C．可以看到體積比VH2：VO2=2：1
D．兩極出都有氣體生成，正極的玻璃管內(nèi)匯集的氣體可以使帶火星的木條復(fù)然

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