電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí),看到的現(xiàn)象是(  )
分析:電解水時(shí)正氧負(fù)氫,氫二氧一.氧氣能使帶火星木條復(fù)燃
解答:解:A、兩極都有氣體生成,正極出氣少,A錯(cuò)誤;
B、正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,但氧氣和氫氣是通過用帶火星木條或燃著的木條進(jìn)行驗(yàn)證得出的結(jié)論,并不是看到的現(xiàn)象,B錯(cuò)誤;
C、氫氣與氧氣的體積比為2:1,是通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)出正極是氧氣,負(fù)極是氫氣,通過示數(shù)才能讀取體積比,只能看到負(fù)極與正極玻璃管內(nèi)氣體體積比2:1,并不能直接看到氫氣與氧氣的體積比是2:1,C錯(cuò)誤;
D、兩極都有氣體生成,正極的玻璃管內(nèi)匯集的氣體是氧氣,可以使帶火星的木條復(fù)燃,這是看到的現(xiàn)象,正確;
故選D;
點(diǎn)評(píng):記住電解水實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,明確現(xiàn)象與結(jié)論的關(guān)系是解答本題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí),我們通常在水中加入少量稀硫酸,其作用是
增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
,如果我們在正極得到10ml氣體,則在負(fù)極能得到
20
20
ml氣體.在實(shí)驗(yàn)時(shí),我們有時(shí)會(huì)看到的實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)和理論值不符合時(shí),我們通常有以下幾種做法,你認(rèn)為不可取的是
B
B

A.反復(fù)實(shí)驗(yàn)查找原因
B.實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)與理論值差的不多,可以認(rèn)為實(shí)驗(yàn)已經(jīng)成功
C.大膽提出假設(shè),然后再進(jìn)行驗(yàn)證
D.查找裝置是否漏氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí),看到的現(xiàn)象是


  1. A.
    兩極出都有氣體生成,正極出氣多
  2. B.
    正極出氧氣,負(fù)極出氫氣
  3. C.
    可以看到體積比VH2:VO2=2:1
  4. D.
    兩極出都有氣體生成,正極的玻璃管內(nèi)匯集的氣體可以使帶火星的木條復(fù)然

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山東省青島市膠南市大場鎮(zhèn)中心中學(xué)九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí),看到的現(xiàn)象是( )
A.兩極出都有氣體生成,正極出氣多
B.正極出氧氣,負(fù)極出氫氣
C.可以看到體積比VH2:VO2=2:1
D.兩極出都有氣體生成,正極的玻璃管內(nèi)匯集的氣體可以使帶火星的木條復(fù)然

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽縣新陽中學(xué)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí),看到的現(xiàn)象是( )
A.兩極出都有氣體生成,正極出氣多
B.正極出氧氣,負(fù)極出氫氣
C.可以看到體積比VH2:VO2=2:1
D.兩極出都有氣體生成,正極的玻璃管內(nèi)匯集的氣體可以使帶火星的木條復(fù)然

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