11.下列物質(zhì)的用途主要利用物理性質(zhì)的是( 。
A.焦炭冶金B.CO2用作氣體肥料C.洗滌乳化油污D.鎂制照明彈

分析 物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì).化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì).而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成,因此,判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生.

解答 解:A、焦炭冶金是利用焦炭的還原性,屬于化學(xué)性質(zhì),故A錯;
B、CO2用作氣體肥料是利用二氧化碳是植物光合作用的原料,促進(jìn)植物的光合作用,產(chǎn)生更多的有機(jī)物,利用了化學(xué)性質(zhì),故B錯;
C、洗滌乳化油污只是將大的油滴分成更小的油滴,形成乳濁液,沒有新物質(zhì)生成,利用了物理性質(zhì),故C正確;
D、鎂制照明彈是利用鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光,鎂燃燒屬于化學(xué)變化,所以利用了鎂的化學(xué)性質(zhì),故D錯.
故選C.

點評 物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念,聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),則掌握起來并不困難.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列觀點中不科學(xué)的是(  )
A.硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別
B.通過煮沸可以降低水的硬度
C.水通電分解的實驗證明水是由氫氣和氧氣組成
D.水在人類生活中發(fā)揮著重要作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.人們的生活和生產(chǎn)離不開能源.
(1)目前人類使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、石油、天然氣等,屬于不可再生(“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)從石油中分離出汽油、柴油等的過程叫石油的分餾,原理是根據(jù)各物質(zhì)的沸點不同將熱的原油進(jìn)行分離,是物理變化;
(3)今年5月18日,南海“可燃冰”(學(xué)名天然氣水合物,主要成分是CH4)試采成功,標(biāo)志著中國的開采實力已處在世界前列.該燃料燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(4)氫化鎂(MgH2)固體可作為氫動力汽車的能源提供劑,提供能源時與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和一種可燃性氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式是MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑,選用氫化鎂作為能源的一個優(yōu)點是攜帶方便,使用安全,無污染.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列化學(xué)方程式正確的是( 。
A.P+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$P2O5B.C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$O2
C.2KMnO4$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$K2MnO4+MnO+O2D.Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

6.3月12日為中國的植樹節(jié),慧明的老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去山上種樹.為了使小樹更好的成長,老師還帶了化肥碳酸氫銨(NH4HCO3),施肥時化肥不能離小樹根太近.(計算結(jié)果保留2位小數(shù))
(1)求碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(2)若每棵小樹施化肥碳酸氫銨20克,則含氮元素的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列說法不正確的是( 。
A.鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素
B.海水曬鹽的原理是蒸發(fā)溶劑結(jié)晶
C.“鉆石恒久遠(yuǎn)”是因為它的硬度很大
D.工業(yè)、農(nóng)業(yè)和日常生活用水可能導(dǎo)致水體污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.將一定量Zn投入Fe(NO32和AgNO3混合溶液中,充分反應(yīng),下列說法正確的是( 。
A.若鋅反應(yīng)完,則溶液中溶質(zhì)只有Zn(NO32
B.若溶液中有AgNO3,則剩余固體中有Ag、Fe
C.若鋅足量,反應(yīng)后溶液質(zhì)量一定減輕
D.若剩余固體只有Ag,則溶液溶質(zhì)可能有三種

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.有一種新型“即熱飯盒”,其飯盒底部分為兩層,一層盛有水,另一層盛放鎂和鐵的混合物.使用時打開隔離層,即發(fā)生反應(yīng):Mg+2H2O$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$Mg(OH)2+X↑,根據(jù)上述信息可以推斷物質(zhì)X屬于(  )
A.單質(zhì)B.化合物C.氧化物D.混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)水的敘述中不正確的是( 。
A.水是人體所需的六大營養(yǎng)素之一B.用明礬可以區(qū)分硬水和軟水
C.工業(yè)廢水經(jīng)過處理后可以循環(huán)使用D.水是能溶解多種物質(zhì)的常用溶劑

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