下列氣體中，不會(huì)對(duì)空氣質(zhì)量造成影響的是( )

A. 氮?dú)?B. 臭氧 C. 氮的氧化物 D. 汽車(chē)尾氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2018屆九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列解釋你認(rèn)為合理的是( )

A. 汽油容易揮發(fā)，是因?yàn)槠偷姆肿尤菀鬃冃?/p>

B. 礦石可以被粉碎，是因?yàn)榉肿涌梢栽俜?/p>

C. 電解水生成氫氣和氧氣，是因?yàn)樵拥姆N類(lèi)發(fā)生改變

D. 10mL酒精與10mL水混合后體積小于20mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古自治區(qū)根河市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

40℃時(shí)，向下列4只盛有100 g水的燒杯中，分別加入不同質(zhì)量的KCl固體，充分溶解。

能將飽和KCl溶液變?yōu)樵摐囟认虏伙柡腿芤旱姆椒ㄊ?/p>

A. 加水 B. 倒出部分溶液

C. 加KCl固體 D. 加熱蒸發(fā)水，再降溫至該溫度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市金牛區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)反應(yīng)：2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO的說(shuō)法正確的是( )

A. 該反應(yīng)體現(xiàn)了碳的可燃性 B. 該反應(yīng)必須進(jìn)行尾氣處理

C. 該反應(yīng)中X 為 FeCl2 D. FeTiO3中Ti的化合價(jià)可能是負(fù)價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市金牛區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

有關(guān)鋁元素的相關(guān)信息如圖，下列說(shuō)法中正確的是

A. 鋁原子核內(nèi)中子數(shù)為13

B. 鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98g

C. 鋁離子的原子核外有三個(gè)電子層

D. 鋁元素在化合物中呈+3價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：綜合題

（1）溴元素在元素周期表中的信息與溴原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1、2所示，則n=______。寫(xiě)出與溴元素化學(xué)性質(zhì)相似的一種元素的元素符號(hào)_____，溴化鈉的化學(xué)式為_(kāi)______。

用“”表示氮原子，“”表示氧原子

已知：同溫同壓下，氣體的體積比等于其分子個(gè)數(shù)比。若空氣中其它成分忽略不計(jì)，圖3可表示空氣微觀(guān)模型的是_________（填字母）。

（2）水是人類(lèi)重要的資源。

①水曾被誤認(rèn)為是一種“元素”。下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫、氧兩種元素組成的是_______。

a．水的電解 b．水的蒸發(fā) c．氫氣在氧氣中燃燒

②硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中常用___的方法降低水的硬度，除去硬水中過(guò)多的Ca2+和________（填離子符號(hào)）就可以得到軟水。

（3）2017年5月18日，中國(guó)在南海成功試采可燃冰，它將推動(dòng)世界能源利用格局的改變�？扇急窃诟邏旱蜏丨h(huán)境條件下，水分子籠中裝有甲烷分子而成的“冰塊”，可直接點(diǎn)燃。己知某種可燃冰的化學(xué)式為：CH4·8H2O。這種可燃冰的質(zhì)量為_(kāi)_______g時(shí)，與44g二氧化碳所含碳元素質(zhì)量相等。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

利用生活中的廢棄材料來(lái)做家庭小實(shí)驗(yàn)，其樂(lè)無(wú)窮！小美同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置(a、d為浸有紫色石蕊試液的濕潤(rùn)棉花，b、c為用紫色石蕊試液浸過(guò)的干燥棉花。垂直固定裝璃管的裝置末畫(huà)出)來(lái)探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)裝置的敘述不正確的是(　　)

A. 通過(guò)推壓性注射器活塞，可以控制進(jìn)入飲料瓶?jī)?nèi)液體的量

B. 利用該裝置制取二氧化碳時(shí)注射器內(nèi)的液體可為稀硫酸

C. 利用該裝置可驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大及二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)

D. 該裝置的左半部也可用于制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省沛縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

利用稀鹽酸與NaOH溶液探究中和反應(yīng)時(shí)，采用傳感器測(cè)量燒杯中溶液pH的變化情況(如圖所示)。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸滴入NaOH溶液中

B. 滴加溶液為20 g時(shí)，反應(yīng)放出的熱量最多

C. 滴加溶液為40 g時(shí)，燒杯內(nèi)的溶液不能導(dǎo)電

D. M點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)是NaCl和NaOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：海南省海南楓葉國(guó)際學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

建立宏觀(guān)與微觀(guān)的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列對(duì)于宏觀(guān)現(xiàn)象的微觀(guān)解釋錯(cuò)誤的是：( )

序號(hào)

宏觀(guān)現(xiàn)象

微觀(guān)解釋

A

氮?dú)饧訅鹤兂梢旱?/p>

分子的間隔變小

B

空氣受熱膨脹

分子的體積變大

C

非吸煙者也會(huì)受到二手煙的危害

分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

D

不同的花兒有不同的香味

不同的分子性質(zhì)不同

A. A B. B C. C D. D

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