如圖是元素周期表的一格,下列有關(guān)敘述正確的是
 

A.錳元素的原子序數(shù)為25          B.錳元素的原子質(zhì)量為55
C.錳元素的原子核外中子數(shù)為25   D.
 
考點(diǎn):元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息,原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=25,相對(duì)原子質(zhì)量為54.94,元素符號(hào)、名稱及元素種類,解答本題.
解答:解:A、根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息可知:錳元素的原子序數(shù)為25,故A說法正確;
B、錳元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 54.94; 故B說法錯(cuò)誤;
C、原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)≠中子數(shù);故C說法錯(cuò)誤;
故選:A;D答案可以為:錳為金屬元素.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)元素周期表中信息的理解與在解題中應(yīng)用的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小亮設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序.他設(shè)計(jì)了四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,分別選擇的試劑是:①銅、銀、硫酸亞鐵溶液;②鐵、銀、硫酸銅溶液;③銀、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液;④銅、硫酸亞鐵溶液、硝酸銀溶液.上述四個(gè)方案所選試劑正確的是( 。
A、②④B、①②③
C、①②③④D、②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用氫氣還原氧化銅制得12.7克銅,求有多少克氫氣參加了反應(yīng),這些氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積占多大?(氫氣密度在標(biāo)準(zhǔn)情況下為0.0899g/L,銅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為63.5)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國(guó)由谷物糧食釀造酒已有幾千年歷史,糖類物質(zhì)[以葡萄糖(C6H12O6)為例]在發(fā)酵時(shí)反應(yīng)生成乙醇(C2H6O)和二氧化碳,其化學(xué)反應(yīng)方程式為:C6H12O6=2C2H6O+2CO2↑,若發(fā)酵含糖類90kg的糧食,則釀造生成的白酒含乙醇多少千克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

目前,廢舊電池對(duì)環(huán)境的污染已越來越引起人們的重視.為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),許多有識(shí)之士正在研究廢舊電池的

有效回收再利用技術(shù).如圖1為普通電池(鋅錳電池)示意圖,請(qǐng)你根據(jù)圖示分析回答:
(1)廢舊電池內(nèi)含有的一種有機(jī)物名稱是
 

(2)小李同學(xué)想得到⑤中純凈干燥的二氧化錳和氯化銨溶液,并檢驗(yàn)氯化銨中的銨根離子.設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),如圖2所示請(qǐng)回答:
實(shí)驗(yàn)①玻璃棒的作用是
 

實(shí)驗(yàn)②過濾后,濾液仍然渾濁,則造成渾濁的原因可能
 
(填編號(hào))
A.濾紙破損    B.過濾過程中濾液的液面超過了濾紙的邊緣
C.燒杯不干凈    D.濾液C中的物質(zhì)相互反應(yīng)
實(shí)驗(yàn)③灼燒的目的是
 

實(shí)驗(yàn)④的反應(yīng)方程式
 

(3)氯化銨中的銨根離子檢驗(yàn)方法:用小試管取少量濾液,滴加氫氧化鈉溶液,微熱,用
 
試紙放在試管口,如果變藍(lán),則證明濾液中含有銨根離子.反應(yīng)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、人類生活與化學(xué)有著密切的關(guān)系,請(qǐng)用C、H、O、N、Na、Ca六種元素中的一種或幾種(可重復(fù)使用)寫出符合下列要求的化學(xué)式:
(1)農(nóng)業(yè)上用來改良酸性土壤的一種堿
 
;
(2)食醋中含有的酸
 

(3)能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體
 
;
(4)可用作發(fā)酵劑含四種元素的鹽
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列用字母表示的物質(zhì)由H、C、O、Na、Cl、Ca、Fe中的一種或幾種元素組成,它們是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A為單質(zhì).
(1)X與Y反應(yīng)能生成A,A與B的溶液混合后緩慢放出一種在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度最小的氣體.B為
 
;X與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)C的溶液與B的溶液混合后能生成氯化鈉.若需借助無色酚酞溶液才能證明發(fā)生反應(yīng),則C與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;若能觀察到氣泡生成,C中一定含有
 
元素.
(3)D能與水反應(yīng),將適量D加到E的飽和溶液中,溶液中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,該渾濁物可能為
 
.若過濾后,濾液中滴加無色酚酞溶液,溶液不變色,D與E溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;若過濾后,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,在相同溫度下,濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)E溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

無數(shù)試驗(yàn)證明:參加
 
   的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后
 
的質(zhì)量總和,這個(gè)規(guī)律叫質(zhì)量守恒定律.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列過程或現(xiàn)象屬于物理變化的是( 。
A、酒精燃燒B、食物腐爛
C、冰川融化D、菜刀生銹

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