從安全角度考慮,下列做法正確的是( )
A. 電線老化著火,馬上用水澆滅
B. 夜晚天然氣泄露,立即開燈查找原因
C. 蒸發(fā)時(shí)為防止液體飛濺,用蓋子蓋住蒸發(fā)皿
D. 濃硫酸稀釋時(shí)將濃硫酸緩慢注入水中并不斷攪拌
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第二單元第11課時(shí) 課題 3 制取氧氣(2)同步練 題型:單選題
實(shí)現(xiàn)“低碳經(jīng)濟(jì)”的一種策略是節(jié)約能源。如右圖所示的四種制取氧氣的方法中最節(jié)能的是
A.① B.② C.③ D.④
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第四單元第22課時(shí) 課題 3 水的組成(2)同步練 題型:單選題
如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系,若整個(gè)大圓圈代表純凈物,則在下列選項(xiàng)中,能正確指出①、②、③、④所屬物質(zhì)類別的是( )
A. ②化合物、④氧化物
B. ①單質(zhì)、③氧化物
C. ①單質(zhì)、③化合物
D. ②含氧化合物、④氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期三月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示為三種實(shí)驗(yàn)操作,下列說法正確的是( 。
A.甲圖所示的過濾操作,可從食鹽溶液中獲得食鹽固體
B.進(jìn)行如圖乙所示的蒸發(fā)操作,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)停止加熱
C.丙所示的蒸餾操作,冷凝管進(jìn)出水的方向是 a 進(jìn) b 出
D.在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,需要用到圖示甲、乙、丙三種操作
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級(jí)專題五 化學(xué)與社會(huì)-中考前訓(xùn) 題型:填空題
人類的日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都與化學(xué)密不可分。請(qǐng)回答:
(1)農(nóng)業(yè)上使用的硝酸鉀屬于_________肥。
(2)飲用硬度過大的水不利于健康,生活中常用_________方法來降低水的硬度。
(3)冰箱中放活性炭除去異味,這是利用了活性炭的________性。
(4)有機(jī)合成材料的出現(xiàn)是材料史上的一次重大突破。下列屬于有機(jī)合成材料的是______。
A 不銹鋼湯勺 B 塑料果盤 C 純棉圍巾 D 玻璃杯
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級(jí)專題五 化學(xué)與社會(huì)-中考前訓(xùn) 題型:單選題
化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列做法有益于身體健康的是
A.飲用工業(yè)酒精勾兌的白酒 B.吃水果和蔬菜補(bǔ)充維生素
C.不吃油脂減肥 D.霉變大米經(jīng)淘洗后可食用
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級(jí)專題五 化學(xué)與社會(huì)-中考前訓(xùn) 題型:單選題
化學(xué)與人類健康密切相關(guān),下列做法合理的是( )
A. 霉變大米煮熟后食用
B. 食用加鐵醬油可預(yù)防貧血
C. 用亞硝酸鈉腌制咸菜
D. 甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省2019年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)單元質(zhì)量測(cè)試試卷(物質(zhì)構(gòu)成的奧秘) 題型:填空題
在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、原子核、陽離子、陰離子這些微粒中:
(1)顯電中性的微粒有_____。
(2)帶正電的微粒有_____。
(3)同位素的氕、氘和氚原子具有不同的_____。
(4)質(zhì)量最小的微粒是_____。
(5)化學(xué)變化中,一定發(fā)生變化的微粒有_____。
(6)在同一原子里數(shù)目相等的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第一章 空氣和氧氣 1-1 空氣-中考前訓(xùn) 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的含量,最適宜選用的可燃物是( 。
A. 紅磷 B. 木炭 C. 細(xì)鐵絲 D. 蠟燭
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