如圖所示為三種實驗操作,下列說法正確的是( 。
A.甲圖所示的過濾操作,可從食鹽溶液中獲得食鹽固體
B.進行如圖乙所示的蒸發(fā)操作,當蒸發(fā)皿中出現較多固體時停止加熱
C.丙所示的蒸餾操作,冷凝管進出水的方向是 a 進 b 出
D.在粗鹽提純實驗中,需要用到圖示甲、乙、丙三種操作
科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級上學期第七單元 第37課時 課題1 燃燒和滅火(1)同步練 題型:實驗題
某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動。請你參與完成:
(1)圖一實驗中水(H2O)的作用是:_____________________。
(2)改進后的裝置(圖二)與圖一裝置相比,其優(yōu)點是___________。
(3)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),結果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是__________!八鸩幌嗳荨笔侵杆軠缁,其實水(H2O)有時也可以“生火”,比如鉀(K)遇水(H2O)立刻著火,因為鉀(K)遇水生成氫氧化鉀(KOH)和氫氣(H2),該反應是 _______________(填“放熱”或“吸熱”)反應,其反應的化學方程式為___________。
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科目:初中化學 來源:重慶市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列對金屬及金屬資源的認識中,不正確的是( 。
A.回收一個廢棄鋁制飲料罐比制造一個新飲料罐要便宜
B.自行車鏈條涂油可防止生銹
C.不銹鋼比純鐵硬,其抗腐蝕性能也比純鐵好
D.工業(yè)上用焦炭還原鐵的氧化物在高爐內煉鋼
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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級上學期第四單元第22課時 課題 3 水的組成(2)同步練 題型:單選題
下列各組物質中,前者是化合物,后者是混合物的是
A.凈化后的空氣、雪碧飲料 B.冰水混合物、澄清石灰水
C.汽水、高錳酸鉀 D.液態(tài)氧、液態(tài)空氣
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科目:初中化學 來源:湖北省武漢市2019-2020學年九年級下學期三月月考化學試卷 題型:單選題
“碳捕捉技術”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產中產生的CO2分離出來進行儲存和利用。用足量的NaOH溶液來“捕捉CO2,其過程的示意圖如圖所示(部分條件及物質未標出)。下列有關該過程的敘述正確的是( 。
A.該過程可實現CO2零排放
B.整個過程中,有1種物質可以循環(huán)利用
C.反應室中主要涉及兩個化學反應
D.“反應并分離”的過程中,分離物質的操作是蒸發(fā)、結晶
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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級專題五 化學與社會-中考前訓 題型:填空題
從下列物質中,選擇合適的物質填空(將物質前的字母填在橫線上)。
A碳酸氫鈉 B稀有氣體 C氯化鈉 D活性炭
(1)生活中重要的調味品_____;
(2)發(fā)酵粉的主要成分之一_____;
(3)用于吸附水中的顏色和異味_____;
(4)可用于制成各種用途的電光源_____。
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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級專題五 化學與社會-中考前訓 題型:單選題
從安全角度考慮,下列做法正確的是( 。
A. 電線老化著火,馬上用水澆滅
B. 夜晚天然氣泄露,立即開燈查找原因
C. 蒸發(fā)時為防止液體飛濺,用蓋子蓋住蒸發(fā)皿
D. 濃硫酸稀釋時將濃硫酸緩慢注入水中并不斷攪拌
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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級專題五 化學與社會-中考前訓 題型:填空題
能源與環(huán)境是社會關注的焦點。下圖是某太陽能電池示意圖,回答下列問題:
(1)圖中所標物質,含有的金屬元素是_____(填1種即可),含有的有機合成材料是_______。
(2)太陽能電池中多處使用合金,合金與純金屬相比,有許多優(yōu)良性能,如:____(寫出1條即可)。
(3)銅暴露在潮濕的空氣中會生銹.即生成銅[Cu2(OH)2CO3],這是銅與O2、H2O、_____(填化學式)反應的產物。
(4)推廣使用太陽能電池的意義是___________(寫出1點即可)。
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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級上學期第一章 空氣和氧氣 1-1 空氣-中考前訓 題型:填空題
多角度認識物質及其變化,能幫助我們更全面了解物質世界。
(1)圖1為空氣成分的示意圖,物質B的化學式為___。
(2)利用紅磷燃燒測定空氣里物質B含量的實驗裝置如圖2所示。紅磷燃燒反應的化學方程式為_____,該反應屬于_____(填基本反應類型)。
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