【題目】類(lèi)推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列類(lèi)推正確的是( 。
A. 活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬
B. 酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C. 單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì),則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D. 堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液
【答案】D
【解析】A、活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的不一定是活潑金屬,也可能是碳酸鈉等鹽,故選項(xiàng)類(lèi)推錯(cuò)誤;B、酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項(xiàng)類(lèi)推錯(cuò)誤;C、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,單質(zhì)由同種元素組成,但由同種元素組成的物質(zhì)不一定屬于單質(zhì),也可能是混合物,如氧氣和臭氧的混合物,故選項(xiàng)類(lèi)推錯(cuò)誤;D、無(wú)色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液,故選項(xiàng)類(lèi)推正確。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】10.某化學(xué)興趣小組為測(cè)定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順設(shè)計(jì)了四種方案,每種方案所用的試劑如下,其中你認(rèn)為不可行的是( )
A. Fe、Ag、CuSO4溶液 B. Cu、Ag、Fe、稀鹽酸
C. Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液 D. Fe、Cu、AgNO3溶液、稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)能在pH=1的無(wú)色溶液中大量共存的是( 。
A. NaCl、K2CO3、NaOH B. HCl、AgNO3、Na2SO4
C. KMnO4、CuCl2、NaNO3 D. NaCl、KNO3、(NH4)2SO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年6月5日是世界環(huán)境日,中國(guó)主題“綠水青山就是金山銀山”是一種健康、環(huán)保的生活理念。把安岳打造成“成渝第二城”,共創(chuàng)美好生態(tài)安岳。下列做法有利于環(huán)境保護(hù)的是( )
A. 為了節(jié)約用水,直接用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田
B. 加高化工廠的煙囪排放廢氣,防止形成酸雨
C. 焚燒落葉,減少垃圾的運(yùn)輸量
D. 減少燃煤發(fā)電,增加太陽(yáng)能及水利發(fā)電,有利于治理霧霾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題。
(1)生活中降低水硬度的方法是__________________________。
(2)為除去水中的異味,常加入活性炭,活性炭的作用是__________________ 。
(3)高層建筑失火,常用水滅火,利用的主要滅火原理是_____________________ 。
(4)在電解水的實(shí)驗(yàn)中,不變的粒子是______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是 ( )
A. 氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物
B. NaOH溶液中的OH-能與酸反應(yīng),則KOH溶液中的OH-也能與酸反應(yīng)
C. 酸溶液的pH<7,經(jīng)測(cè)定某地所降雨水的pH=6,則該雨水為酸雨
D. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氣體,與鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定都是碳酸鹽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,根據(jù)有關(guān)信息回答下列問(wèn)題。
(1)每100克巧克力中營(yíng)養(yǎng)成分的含量如下表。
蛋白質(zhì)/g | 脂肪/g | 糖類(lèi)/g | 礦物質(zhì)/mg | 維生素B/mg | 維生素C/mg | 總能量/千焦 | ||
鈣 | 鐵 | 磷 | ||||||
5 | 32 | 51 | 50 | 4 | 120 | 0.2 | ---- | 2142 |
①表中2142千焦能量全部來(lái)自糖嗎?______________(填“是”或“不是”)。葡萄糖完全燒焦后得到黑色物質(zhì),說(shuō)明葡萄糖含_________元素(填元素符號(hào))。
②營(yíng)養(yǎng)成分表中的“鈣”是指 __________(填“元素”或“單質(zhì)”),幼兒及青少年攝入量不足,會(huì)導(dǎo)致骨骼疏松,易得__________。鐵、磷元素中屬于人體必需微量元素的是_______。
③下列物質(zhì),富含糖類(lèi)的是 ____________ (填序號(hào))。
A.面粉 B.橄欖油 C.雞蛋 D.白砂糖 E.牛奶
(2)汽水是常見(jiàn)的飲料,常用塑料瓶盛裝,打開(kāi)瓶蓋汽水會(huì)自動(dòng)噴出。
①汽水瓶的材質(zhì)屬于___________(填“金屬”或“合成”)材料。
②打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出的原因是________________________________。
(3)①燃料電池是一種將化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能源直接轉(zhuǎn)化成電能的裝置,下列燃料電池比較適合宇宙飛船上使用的是 ______________。(填序號(hào))
A.O2——CH4燃料電池 B.O2——C2H5OH燃料電池
C.O2——H2燃料電池 D.O2——CO燃料電池
②煤燃燒時(shí)排放出的二氧化硫等污染物,有可能會(huì)導(dǎo)致降雨的酸性增強(qiáng)。我們把pH________5.6(填“>”“=”或“<”)的降雨稱(chēng)為酸雨。某電廠為防止環(huán)境污染,用石灰石漿來(lái)吸收二氧化硫,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CaCO3 +2SO2+O2=2CaSO4+2X,則X的化學(xué)式為_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在探究堿的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),用到了氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液。
(1)甲同學(xué)不小心將這兩種溶液混合在一起,結(jié)果產(chǎn)生__________的現(xiàn)象,說(shuō)明氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。寫(xiě)出變質(zhì)時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________。
(2)同學(xué)們對(duì)變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣,進(jìn)行如下探究:
(提出問(wèn)題)氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
(做出猜想)猜想一:Na2CO3
猜想二:_________________(寫(xiě)化學(xué)式)
(進(jìn)行討論)甲同學(xué)取少量待測(cè)液加入足量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。認(rèn)為猜想一成立。乙同學(xué)不同意甲同學(xué)的觀點(diǎn),理由是_________________________________。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))請(qǐng)你驗(yàn)證猜想二成立,并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取一定量的待測(cè)液于試管中,加入___________溶液。 ②充分反應(yīng)后靜置,取上層淸液加入無(wú)色酚酞溶液 | __________ __________ | 猜想二成立 |
(反思評(píng)價(jià))在實(shí)驗(yàn)室中,氫氧化鈉應(yīng)_____________保存。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類(lèi)的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
(1)現(xiàn)有①食鹽②硝酸鉀③熟石灰④小蘇打等物質(zhì),請(qǐng)按要求填寫(xiě)化學(xué)式:可作焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉是____________;可用于改良酸性土壤的是________________.
(2)若不小心被蚊蟲(chóng)叮咬(蚊蟲(chóng)能分泌出蟻酸),可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛,該物是 ________;(填字母)
A.食醋(pH<7) B.食鹽水(pH=7) C.肥皂水(pH>7)
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