【題目】化學(xué)就在我們身邊,根據(jù)有關(guān)信息回答下列問(wèn)題。

(1)100克巧克力中營(yíng)養(yǎng)成分的含量如下表。

蛋白質(zhì)/g

脂肪/g

糖類/g

礦物質(zhì)/mg

維生素B/mg

維生素C/mg

總能量/千焦

5

32

51

50

4

120

0.2

----

2142

①表中2142千焦能量全部來(lái)自糖嗎?______________(不是”)。葡萄糖完全燒焦后得到黑色物質(zhì),說(shuō)明葡萄糖含_________元素(填元素符號(hào))。

②營(yíng)養(yǎng)成分表中的是指 __________(元素單質(zhì)”),幼兒及青少年攝入量不足,會(huì)導(dǎo)致骨骼疏松,易得__________。鐵、磷元素中屬于人體必需微量元素的是_______。

③下列物質(zhì),富含糖類的是 ____________ (填序號(hào))。

A.面粉 B.橄欖油 C.雞蛋 D.白砂糖 E.牛奶

(2)汽水是常見的飲料,常用塑料瓶盛裝,打開瓶蓋汽水會(huì)自動(dòng)噴出。

①汽水瓶的材質(zhì)屬于___________(金屬合成”)材料。

②打開汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出的原因是________________________________。

(3)①燃料電池是一種將化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能源直接轉(zhuǎn)化成電能的裝置,下列燃料電池比較適合宇宙飛船上使用的是 ______________。(填序號(hào))

A.O2——CH4燃料電池 B.O2——C2H5OH燃料電池

C.O2——H2燃料電池 D.O2——CO燃料電池

②煤燃燒時(shí)排放出的二氧化硫等污染物,有可能會(huì)導(dǎo)致降雨的酸性增強(qiáng)。我們把pH________5.6(“>”“=”“<”)的降雨稱為酸雨。某電廠為防止環(huán)境污染,用石灰石漿來(lái)吸收二氧化硫,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CaCO3 +2SO2+O2=2CaSO4+2X,則X的化學(xué)式為_____________。

【答案】 不是 C 元素 佝僂病 AD 合成 汽水中的氣體的溶解度隨壓強(qiáng)減小而減小 C < CO2

【解析】(1)①糖類、油脂與蛋白質(zhì)是人體的三大供能物質(zhì),所以表中2142千焦能量來(lái)自于糖類、油脂與蛋白質(zhì);葡萄糖(C6H12O6)中含有碳元素,所以完全燒焦后得到黑色物質(zhì);

②物質(zhì)是由元素組成的,營(yíng)養(yǎng)成分表中的是指鈣元素;老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥,青少年和幼兒缺鈣易患佝僂;鐵屬于人體所需的微量元素,磷屬于人體所需的常量元素;

③雞蛋、牛奶中富含蛋白質(zhì);橄欖油中富含油脂;面粉、白砂糖中富含糖類;

(2)①汽水瓶是由塑料制成的,塑料屬于合成材料;

②打開汽水瓶蓋,汽水會(huì)自動(dòng)噴出的原因是壓強(qiáng)變小,氣體在水中的溶解度變;

(3)①選項(xiàng)ABD燃燒的產(chǎn)物都有二氧化碳,它們均有不足之處,產(chǎn)物二氧化碳會(huì)加重環(huán)境中的二氧化碳的含量,對(duì)飛船內(nèi)環(huán)境影響大,其次,燃燒放出的能量不足。而選項(xiàng)C,O2-H2電池產(chǎn)物是水,對(duì)飛船內(nèi)環(huán)境影響小,而且氫氣的燃燒會(huì)放出大量的熱,產(chǎn)生巨大的能量。故填:C;

②我們把pH<5.6的雨水稱為酸雨;由反應(yīng)的化學(xué)方程式2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2X,可知反應(yīng)前各原子的個(gè)數(shù)為:Ca原子2個(gè),C原子2個(gè),O原子12個(gè),S原子2個(gè);反應(yīng)后Ca原子2個(gè),C原子0個(gè),O原子8個(gè),S原子2個(gè);根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,可判斷生成物X2個(gè)分子中含有2個(gè)C原子和4個(gè)O原子,則每個(gè)X分子由1個(gè)C原子和2個(gè)O原子構(gòu)成,物質(zhì)X的化學(xué)式為CO2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊。請(qǐng)利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)媽媽買了一件羊毛上衣,小芳根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)確定衣服面料成分是合成纖維,她采用的鑒別方法是_________________________;

(2)鋁是一種比較活潑的金屬,而細(xì)心的小芳卻發(fā)現(xiàn)光潔的鋁制門窗卻比較耐腐蝕,主要原因是____________,要清除鋁制門窗表面的污物,能否用食醋____(”、“”)。

(3)媽媽為小芳的午飯準(zhǔn)備了米飯、紅燒肉、牛奶,請(qǐng)你從營(yíng)養(yǎng)均衡角度考慮,還需要補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是__________(填字母代號(hào))

A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. 維生素 D.油脂

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案中,不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>( )。

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方案

A

鑒別Na2SO4、BaSO4兩種白色粉末

加水溶解,觀察現(xiàn)象

B

除去CO中的CO2

將混合氣體依次通過(guò)足量NaOH溶液、濃硫酸

C

制備Cu(OH)2

向氧化銅中加入足量NaOH溶液,過(guò)濾

D

比較鐵和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

鐵絲、銅絲分別放入稀硫酸中,觀察現(xiàn)象

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列類推正確的是( 。

A. 活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬

B. 酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C. 單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì),則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D. 堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)密閉容器內(nèi)有4種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量,數(shù)據(jù)見下表。

物 質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量/g

12

10

30

5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測(cè)

19

待測(cè)

16

下列說(shuō)法正確的是( )

A. 無(wú)論甲、丙的待測(cè)值為多少,甲、丙一定都是反應(yīng)物

B. 如果丙的待測(cè)值為0,則只有乙、丁是生成物

C. 如果丙的待測(cè)值為10,則該反應(yīng)為分解反應(yīng)

D. 如果甲的待測(cè)值為0,則參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為2:5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列類推正確的是

A. 活潑金屬和酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

B. 酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C. 單質(zhì)由同種元素組成,則由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

D. 氧化物中含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與化學(xué)知識(shí)緊密相關(guān)。

(1)經(jīng)測(cè)定,某農(nóng)田土壤pH=4.5,要使土壤接近中性,可以在土壤中施用__________________;

(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。農(nóng)田灌溉時(shí)將浸灌改成滴灌或噴灌,其目的是____________________;

(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開化學(xué)肥料。某農(nóng)戶種植的玉米莖稈纖細(xì),出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象,你認(rèn)為該農(nóng)戶可施用下列化肥中的_____________(填字母);

A.氯化鉀

B.尿素[CO(NH2)2]

C.鈣鎂磷肥[Ca3(PO4)2、Mg3(PO4)2]

(4)下面對(duì)玉米秸稈處理辦法不符合“綠色化學(xué)”理念的是__________(填字母);

A.就地焚燒 B.發(fā)酵后作農(nóng)家肥

C.粉碎造紙 D.制造沼氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅和小明同學(xué)在藥品柜取用藥品時(shí),發(fā)現(xiàn)有一瓶未蓋瓶塞的氫氧化鈉溶液瓶口附近“長(zhǎng)”滿了白色物質(zhì),他們決定對(duì)白色物質(zhì)的成分進(jìn)行探究。

(提出問(wèn)題)這種白色物質(zhì)是什么?

(查閱資料)①氫氧化鈉在空氣中不會(huì)轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈉;

②氯化鈣溶液呈中性; ③碳酸鈉溶液呈堿性。

(猜想假設(shè))小紅認(rèn)為:白色物質(zhì)全部是氫氧化鈉;

小明認(rèn)為:白色物質(zhì)是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物;

你認(rèn)為:白色物質(zhì)還有可能是____________________(填化學(xué)式)。

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)

他們?nèi)“咨腆w,加水溶解配制成溶液,標(biāo)記為溶液A,以備實(shí)驗(yàn)使用。

(1)小紅先取適量溶液A,然后滴加酚酞溶液,溶液變紅,小紅由此認(rèn)為自己的猜想是正確的,小明認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)不能得出這個(gè)結(jié)論,理由是________________________。

(2)小明認(rèn)真總結(jié)了小紅的實(shí)驗(yàn),也取適量的溶液A,加入過(guò)量的氯化鈣溶液,觀察到______________產(chǎn)生,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加酚酞溶液,觀察到溶液______________,證明自己猜想正確。

(探究啟示)實(shí)驗(yàn)取完藥品后應(yīng)____________________。

(反思拓展)

(1)廢液處理:實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小紅、小明把廢液統(tǒng)一倒入一個(gè)廢液缸中,發(fā)現(xiàn)溶液呈紅色,于是逐滴加入稀鹽酸至剛好變?yōu)闊o(wú)色時(shí),溶液中的溶質(zhì)除了酚酞外,還含有______________ 。ㄌ罨瘜W(xué)式);

(2)雜質(zhì)去除:要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),得到純凈的氫氧化鈉溶液,選擇的試劑可以是______________(填序號(hào))。

①氯化鈣溶液; ②氫氧化鈣溶液; ③氯化鋇溶液; ④ 氫氧化鋇溶液。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)。所選用的試劑及操作方法均正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

試劑

操作方法

A

CaO (CaCO3)

——

加熱到質(zhì)量不再減少

B

CO2氣體(HCl)

氫氧化鈉溶液、濃硫酸

洗氣、干燥

C

NaOH固體(BaSO4)

足量的水

溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)

D

NaCl固體(MgCl2)

過(guò)量NaOH溶液

過(guò)濾、蒸發(fā)

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案