【題目】圖為硫元素在周期表中的信息及其離子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 硫元素位于第三周期 B. bn的值為8

C. 硫的相對(duì)原子質(zhì)量是32.06g D. 硫原子的最外層電子數(shù)為6

【答案】C

【解析】

A、由硫離子結(jié)構(gòu)示意圖,是原子得到電子形成的,硫元素的原子核外有3個(gè)電子層;周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),則在元素周期表中,硫元素位于第3周期,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、第2層上最多能容納8個(gè)電子,圖bn的值為8,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、硫原子的核外電子數(shù)應(yīng)為16;硫離子結(jié)構(gòu)示意圖,是原子得到2個(gè)電子形成的,其原子的最外層電子數(shù)為16-2-8=6,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。

A. 取用固體 B. 過(guò)濾 C. 連接儀器 D. 滴加液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空。

1)圖中①的儀器名稱(chēng)為________

2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________。

3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱酸鈉和堿石灰的固體混合物來(lái)制取甲烷氣體。則制備甲烷的發(fā)生裝是______(填序號(hào)),若用G裝置來(lái)收集甲烷,氣體應(yīng)從______端導(dǎo)入(選填“c”“d”

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)裝置圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①___________________

2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________;其中二氧化錳的作用是__________;若用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_______________。

3)乙炔是一種微溶于水的氣體,密度與空氣接近,實(shí)驗(yàn)室常用塊狀電石和水常溫下反應(yīng)制取乙炔。制取乙炔的發(fā)生裝置選_________,收集裝置選_________。

4)與裝置B比較,指出C裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)__________________。

5G裝置的用途很廣,下列關(guān)于該裝置的用法正確的是_________。

①當(dāng)裝置中裝滿水,若收集氫氣,氣體從a端通入。

②當(dāng)裝置內(nèi)盛滿氧氣時(shí),若將裝置內(nèi)氧氣排出來(lái),水從a端通入,

③當(dāng)裝置內(nèi)盛有一半水時(shí),b端連盛氧氣的鋼瓶,可觀察給病人輸氧氣的速度。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一定質(zhì)量的a、b、c、d四中物質(zhì)放入一密閉容器中,.在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說(shuō)法正確的是

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前質(zhì)量/g

6.40

3.20

4.00

0.50

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測(cè)

2.56

7.20

0.50

A. ab是反應(yīng)物,d是催化劑

B. 反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為4.64g

C. 物質(zhì)中元素的種類(lèi),和a、b兩種物質(zhì)中元素的種類(lèi)不同

D. a物質(zhì)與b物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量之比為21 ,則反應(yīng)匯總ab的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比一定是21

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下國(guó)所給的儀器和實(shí)驗(yàn)用品,回答相關(guān)問(wèn)題:

1)儀器A的名稱(chēng)是_________________。

2)用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________,組裝一套發(fā)生并導(dǎo)出氧氣的裝置,應(yīng)選取的儀器和用品是A_________________K(請(qǐng)補(bǔ)齊編號(hào))。二氧化錳在該反應(yīng)發(fā)生前后的質(zhì)量和_________________不會(huì)發(fā)生沒(méi)變。

3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為_________________,若要組裝一套能控制該反應(yīng)發(fā)生和停止的發(fā)生裝置,則可選擇的儀器和用品是_________________(填編號(hào));若用L裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從_______口(填“a”“b)通入,驗(yàn)滿的方法是______________。

4)組裝一套制取少量蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置,需要用到A、C、D、EF、G,制取時(shí),D中需加入幾顆沸石,目的是____________E中需裝入冷水,起_______________作用。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置制取和收集氣體,分析并填空:

(1)儀器的名稱(chēng)是

(2)制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置可選擇 ,實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳?xì)怏w的裝置可選擇 (填相應(yīng)裝置的字母)。

(3)若用F裝置收集氫氣,則氫氣應(yīng)從 (填a或b)通入。

(4)實(shí)驗(yàn)室利用B裝置制取O2的反應(yīng)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室廢液中含有一定量的AgNO3,某興趣小組從該廢液中回收金屬銀的流程如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1.操作Ⅰ、Ⅱ中需要使用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______,其中玻璃棒的作用是______。

2.操作Ⅰ中試劑a的選擇:甲同學(xué)認(rèn)為用鋅,乙同學(xué)認(rèn)為用銅,你認(rèn)為用______(填“鋅”、“銅”、或“都可以”)。理由是______。

3.該興趣小組的同學(xué)還想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明鋅、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序:

①取兩塊銅片,用砂紙仔細(xì)打磨,打磨的目的是______。

②分別插入盛有______溶液的試管中觀察現(xiàn)象。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用下列微型實(shí)驗(yàn)進(jìn)行氧氣、二氧化碳?xì)怏w相關(guān)性質(zhì)研究。

(1)同時(shí)擠壓滴管BC,控制相同液體量于球形容器中。

①寫(xiě)出Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

②有關(guān)上述對(duì)比實(shí)驗(yàn),說(shuō)法正確的是_____(填寫(xiě)字母)

aMnO2加快反應(yīng)速率

b.半分鐘內(nèi)球形Ⅲ中產(chǎn)生氣體一樣多

c.反應(yīng)過(guò)程中球形I比球形Ⅲ內(nèi)反應(yīng)劇烈

dMnO2一定分解產(chǎn)生氣體

(2)微熱燃燒器,蠟燭bc燃燒,蠟燭a不燃燒。關(guān)于燃燒器中的實(shí)驗(yàn)分析正確的是_____(填寫(xiě)字母)

a.探究可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)b。探究可燃物燃燒需要氧氣

c.說(shuō)明紅磷與白磷是同素異形體

d.可以比較白磷、紅磷著火點(diǎn)的高低

(3)擠壓滴管A,將足量稀鹽酸滴于球形I中,一段時(shí)間后,蠟燭c熄滅,然后蠟燭b也熄滅了,其原因是_____。

(4)蠟燭熄滅后,將玻璃尖嘴管對(duì)著凃有澄淸石灰水的小燒杯內(nèi),燒杯內(nèi)壁變模糊,此反應(yīng)_____(選填不能”)證明蠟燭一定含有碳元素。

(5)充分燃燒相同質(zhì)量的碳和磷,消耗氧氣多的是_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案