分析 已知X是有毒且不溶于水的氣體,Y是不支持燃燒的氣體,Z是不溶于水的固體,X點(diǎn)燃生成Y,Y與灼熱碳層反應(yīng)生成X,結(jié)合一氧化碳是有毒且不溶于水的氣體,具有可燃性,燃燒生成二氧化碳;二氧化碳是不支持燃燒的氣體,與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳;則X為一氧化碳,Y為二氧化碳;二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成Z,Z是不溶于水的固體,Z為碳酸鈣;碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答 解:X是有毒且不溶于水的氣體,Y是不支持燃燒的氣體,Z是不溶于水的固體,X點(diǎn)燃生成Y,Y與灼熱碳層反應(yīng)生成X,一氧化碳是有毒且不溶于水的氣體,具有可燃性,燃燒生成二氧化碳;二氧化碳是不支持燃燒的氣體,與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳;則X為一氧化碳,Y為二氧化碳;二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成Z,Z是不溶于水的固體,Z為碳酸鈣;碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w.
(1)Y為二氧化碳,其化學(xué)式為CO2.
(2)Z和稀鹽酸,即碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
故答案為:(1)CO2;(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等),獲得結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①將固體磨成粉末狀,加水?dāng)嚢?/TD> | 固體沒(méi)有全部溶解 |
②取上層清液,滴加酚酞試液 | 溶液呈紅色 |
③取不溶物,滴加稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 |
A. | 一定含有Ca(OH)2,可能有CaCO3 | B. | 一定含有CaCO3和Ca(OH)2 | ||
C. | 一定沒(méi)有CaCO3和Ca(OH)2 | D. | 一定有CaCO3,可能有Ca(OH)2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲烷+氧氣→水+二氧化碳 | B. | 氫氣+氧氣→水 | ||
C. | 二氧化碳+水→碳酸 | D. | 氧化汞→汞+氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中的反應(yīng)物都是化合物 | B. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | ||
C. | 該反應(yīng)中沒(méi)有元素化合價(jià)改變 | D. | 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律 |
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