18．下列反應(yīng)既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是（　　）
A．甲烷+氧氣→水+二氧化碳B．氫氣+氧氣→水
C．二氧化碳+水→碳酸D．氧化汞→汞+氧氣

分析 物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng)；化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”； 據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、甲烷+氧氣→水+二氧化碳，該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；但該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯誤．
B、氫氣+氧氣→水，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；又是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；故選項(xiàng)正確．
C、二氧化碳+水→碳酸，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；但不是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，不屬于氧化反應(yīng)；故選項(xiàng)錯誤．
D、氧化汞→汞+氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握化合反應(yīng)的特征（“多變一”）、氧化反應(yīng)的特征是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．下面是測定空氣中氧氣體積含量的兩個實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)1：在集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝少量水，余下的容積5等分，做好標(biāo)記．在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝足量的紅磷，用止水夾夾緊乳膠管，點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞（如下圖1所示）．待紅磷熄滅并冷卻到室溫后，打開彈簧夾．
實(shí)驗(yàn)2：將試管的容積5等分，做好標(biāo)記．在試管中加入一小塊（足量）白磷，用橡皮塞塞緊試管口，將試管放入熱水中，使白磷燃燒．待白磷熄滅并冷卻到室溫后，將試管倒立于盛有室溫下水的水槽中（如圖2所示），并在水中將橡皮塞取下．

（1）實(shí)驗(yàn)1中紅磷取樣需稍過量，目的是．打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，水位接近刻度1處，由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為$\frac{1}{5}$．若紅磷燃燒結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)的水上升到其水面以上容積不足$\frac{1}{5}$，請推測造成誤差的可能原因裝置漏氣、裝置未完全冷卻就打開止水夾．（答出兩條即可）
（2）實(shí)驗(yàn)2中，在水中而不在空氣中取下橡皮塞的原因是防止空氣進(jìn)入試管，使測定結(jié)果偏低．
（3）從測定結(jié)果分析，上述實(shí)驗(yàn)中效果較好的是哪一個？實(shí)驗(yàn)2寫出另一個實(shí)驗(yàn)的一點(diǎn)不足，實(shí)驗(yàn)1中，裝置的氣密性不易控制或誤差比較大
（4）請大膽猜想，當(dāng)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)1時用鎂條代替紅磷完成該實(shí)驗(yàn)時，集氣瓶中進(jìn)入的水的體積明顯大于集氣瓶容積$\frac{1}{5}$的原因是鎂條既能與氧氣反應(yīng)又能與氮?dú)夥磻?yīng)，因此消耗的氣體體積應(yīng)大于五分之一．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

1．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)．據(jù)圖回答：
（1）P點(diǎn)的含義是在t1℃時，a、c兩物質(zhì)的溶解度相等，都等于20g．
（2）t2℃時30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液嗎？不能（填寫“能”或“不能”）．
（3）t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是cba（填寫物質(zhì)序號）．
（4）將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是D（填寫選項(xiàng)序號）．
A．c＞a=b            B．a(chǎn)=b＞c          C．a(chǎn)＞b＞c         D．b＞a＞c．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．欲將一定溫度時硝酸鉀的不飽和溶液變成飽和溶液，下列方法可采用的有（　�。�
①升高溫度    ②降低溫度    ③加入溶質(zhì)   ④蒸發(fā)溶劑．
A．只有①③B．只有②③④C．只有②③D．只有①③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．X是有毒且不溶于水的氣體，Y是不支持燃燒的氣體，Z是不溶于水的固體，X、Y、Z之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系．請回答下列問題．
（1）寫出Y的化學(xué)式CO2．
（2）寫出Z和稀鹽酸反應(yīng)生成Y的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．常溫下，下列說法錯誤的是（　　）
A．溶液的pH由5變成2，其酸性減弱
B．pH=7的溶液顯中性
C．pH=2的溶液顯酸性
D．pH＞10的土壤不適于種植農(nóng)作物，因?yàn)閴A性太強(qiáng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列基本實(shí)驗(yàn)操作的圖示不正確的是（　�。�
A．
檢查裝置氣密性		B．量取液體C．
稀釋濃硫酸		D．
過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時，下列哪些操作會導(dǎo)致溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏��？請說明偏小的原因（答出兩點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列說法中正確的是（　　）
A．有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
B．某固體與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體一定是CO2
C．6克鎂與6克氧氣充分反應(yīng)生成12克氧化鎂
D．實(shí)驗(yàn)室里鋁無需密封存放

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