【題目】下列方法能鑒別氧氣和空氣的是

A. 聞氣味 B. 將帶火星的木條伸入集氣瓶中

C. 觀察顏色 D. 將集氣瓶倒扣在水中

【答案】B

【解析】

A、空氣、氧氣均沒(méi)有氣味，用聞氣味的方法無(wú)法鑒別，故A錯(cuò)誤；

B、氧氣能支持燃燒，帶火星木條伸入氧氣中，能使其復(fù)燃，空氣中無(wú)明顯現(xiàn)象，可以鑒別，故B正確；

C、空氣、氧氣均沒(méi)有顏色，用觀察顏色的方法無(wú)法鑒別，故C錯(cuò)誤；

D、氧氣不易溶于水；空氣中主要含有氮?dú)夂脱鯕�，氮�(dú)怆y溶于水，將集氣瓶倒扣在水中觀察，均無(wú)明顯現(xiàn)象，不能鑒別，故D錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)方程式．

（1）生石灰遇水：_____；

（2）將氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合：_____；

（3）將二氧化碳通入足量的石灰水中：_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是一些食物的pH值，對(duì)于胃酸過(guò)多的病人，可多食用的是

A：泡菜

B：葡萄

C：番茄

D：雞蛋清

pH值

3.2-3.6

3.5-4.5

4.0-4.4

7.6-8.0

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某說(shuō)明書(shū)標(biāo)明本品每克含碘150mg、鎂65mg、鋅1.5mg、銅2mg，這里所標(biāo)的各成分是指

A.單質(zhì)B.原子C.元素D.分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )

A.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，有白色固體生成

B.紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出黃色火焰，產(chǎn)生大量白霧

C.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，有四氧化三鐵生成

D.硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，有刺激性氣味的氣體生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于鐵銹的說(shuō)法不正確的是

A.用適量稀硫酸可以除去鐵銹

B.用適量稀NaOH溶液可以除去鐵銹

C.鐵在干燥的空氣中不容易生銹

D.在鐵表面涂一層油漆可防止其生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn)，通過(guò)簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng)，可以將樹(shù)木纖維素轉(zhuǎn)變成超級(jí)儲(chǔ)能裝置．下面是該反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)
B.W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%
C.參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為3：4
D.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各物質(zhì)前者屬于混合物，后者屬于化合物的是

A.水、用高錳酸鉀制氧氣后剩余固體B.氧化汞、過(guò)氧化氫溶液

C.自來(lái)水、氧氣和臭氧的混合體D.礦泉水、冰水混合體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硝酸銨是一種化肥，化學(xué)式是NH4NO3 ． 試計(jì)算：
（1）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）60kg硝酸銨中含有多少氮元素；
（3）多少千克尿素[CO(NH2)2]與40kg硝酸銨中所含氮元素的質(zhì)量相當(dāng)？
（4）此化肥中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，則化肥樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少(精確到0. 1%)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案