實驗室可通過加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，下列實驗操作正確的是(   )

A. 組裝好裝置后，檢查裝置的氣密性  B. 加入藥品后，直接將酒精燈火焰對準藥品加熱

C. 水槽中有氣泡冒出時，立即收集氣體 D. 實驗結(jié)束時，先移走酒精燈再從水槽中移出導管

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：山東省德州市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是

A. 木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體 B. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰

C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧 D. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：四川省綿陽市南山雙語2019屆九年級人教版化學（1-4單元）上半期模擬化學試卷 題型：單選題

從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是（ ）

A. 好酒不怕巷子深——分子在不斷地運動

B. 熱脹冷縮——分子的大小隨溫度的改變而改變

C. 電解水生成氫氣和氧氣——分子可以分成原子，原子再重新組合成新分子

D. 空氣是混合物——空氣由不同種分子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：實驗題

某�；瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究，請你參與。

（設(shè)計實驗）第一小組同學共同設(shè)計了如下圖的A、B兩套裝置。

（1）你認為合理的是（填編號）_____________。

（2）紅磷燃燒的現(xiàn)象是_____________。

（改進實驗）第二小組同學設(shè)計了C實驗，優(yōu)點是：____________________。

（3）實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)低于l/5，這可能是由哪幾種原因引起的? ______（寫一點即可）。

（4）從實驗現(xiàn)象分析可知氧氣約占空氣總體積的1/5，本實驗還體現(xiàn)了氮氣的哪些性質(zhì)是__________。

（5）若將紅磷換成碳粉則實驗不能成功，你分析原因是什么？_______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

實驗是學習化學的基礎(chǔ)，下列實驗操作正確的是( )

A. 給液體加熱 B. 傾倒液體

C. 氧氣驗滿 D. 排空氣法收集氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：重慶市2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：綜合題

“轉(zhuǎn)化法”是科學探究的常用方法。根據(jù)以下實驗回答問題。

（1）圖A中，我們根據(jù)_______（填火焰的名稱）處的火柴炭化最明顯，來判斷各層火焰的溫度。

（2）圖B中，我們根據(jù)冷卻至室溫后，燒杯內(nèi)的水進入________（填儀器名稱）中，約占總體積的1/5，來大致確定空氣氧氣的含量。關(guān)于這個實驗說法不正確的是________（填序號）。

A.紅磷用量不足會影響實驗結(jié)論

B.只把燃燒匙內(nèi)的紅磷換成木炭同樣可以獲得正確的實驗結(jié)論 C.實驗還能證明反應(yīng)后瓶內(nèi)剩余氣體具有難溶于水，不燃燒，不支持燃燒的性質(zhì)

D.裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一

（3）圖C中，我們可以通過進入瓶內(nèi)水的多少來確定瓶內(nèi)氧氣的多少。小夢用該方法收集氧氣，當觀察到_____時，便開始收集。隨后小夢將盛有燃著的硫的燃燒匙伸進這瓶氧氣中，能觀察到______色火焰。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：重慶市2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

人時刻離不開空氣，空氣中含量最多且化學性質(zhì)不活潑的氣體是

A. 氧氣 B. 氮氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：廣東省陽江市2019屆九年級上學期第一次（10月）月考化學試卷 題型：填空題

（3分）某粒子（原子或離子）的結(jié)構(gòu)示意圖為,請回答下列問題：

⑴若m=11，則該粒子所對應(yīng)元素的符號為 ；

⑵若該粒子帶兩個單位負電荷，且n=8，則該粒子的符號為 ；

⑶若m-n<10,則該粒子是一個 （選填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案