Question

如圖為一組物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的示意圖，其中分別表示X、Y、R、Z四種不同元素的原子．如圖分析，結(jié)論正確的是（　�。�

• A、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
• B、“”的是化合物
• C、R在該反應(yīng)中的作用一定是加快反應(yīng)速率
• D、該反應(yīng)可表示為．該反應(yīng)可表示為Y₂+2Z₂X=X₂+2Z₂

Answer 1

考點(diǎn)：微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,單質(zhì)和化合物的判別,反應(yīng)類型的判定

專題：化學(xué)反應(yīng)模擬圖型

分析：A、根據(jù)反應(yīng)物的種類結(jié)合置換反應(yīng)的特點(diǎn)來進(jìn)行解答；
B、根據(jù)化合物的定義解答，化合物中含有多種元素；
C、R在反應(yīng)前后沒減少，可能為催化劑，但催化劑不一定就是加快反應(yīng)，可以據(jù)此解答；
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變來進(jìn)行解答．

解答：解：由物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的示意圖，去掉未反應(yīng)的粒子，得出各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系是：


A、根據(jù)圖中信息可以知道反應(yīng)前后R沒發(fā)生改變，即反應(yīng)物為Y₂和Z₂X，而生成物為X和Z₂Y，即反應(yīng)物為一種單質(zhì)和一種化合物，而生成物也為一種單質(zhì)和一種化合物，故該反應(yīng)為置換反應(yīng)，故A正確；
B、化合物為兩種或兩種以上元素組成的純凈物，而“”只有一種元素，故該物質(zhì)為單質(zhì)，故B錯(cuò)誤；
C、R在反應(yīng)前后沒減少，可能為催化劑，但催化劑不一定就是加快反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，而題給的化學(xué)方程式中的生成物中沒有Y，故該反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤，再者說，R不一定就是催化劑，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng)：反應(yīng)類型是初中化學(xué)的基本概念之一，也是考查的重點(diǎn)和熱點(diǎn)之一，理解它們的概念，了解分類的依據(jù)，掌握它們間區(qū)別和聯(lián)系是解決該類習(xí)題的關(guān)鍵．