分析 完全反應(yīng)后,測得D裝置的質(zhì)量增加了1.8g,說明反應(yīng)生成了1.8g水,根據(jù)水的質(zhì)量和反應(yīng)的化學方程式可以計算氧化銅質(zhì)量,進一步可以計算樣品中氧化銅的質(zhì)量分數(shù).
解答 (1)解:設(shè)參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量為x,
H2+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O,
80 18
x 1.8g
$\frac{80}{x}$=$\frac{18}{1.8g}$,
x=8g,
原樣品中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{8g}{10g}$×100%=80%,
答:原樣品中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)為80%.
(2)裝置氣密性不好,干燥劑失效,藥品不足等都能夠?qū)е聦嶒灲Y(jié)果不準確.
故答案為:裝置氣密性不好,或干燥劑失效,或藥品不足等.
點評 本題主要考查學生運用假設(shè)法和化學方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 生鐵、小蘇打、冰水混合物 | B. | 鈣片、氯化鎂、海水 | ||
C. | 石墨、氫氧化銅、石油 | D. | 液氧、硫酸鋇、粗鹽 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑ | B. | 2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ 2H2↑+O2↑ | ||
C. | 2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ | D. | 2HgO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ②①④ | C. | ①②③④ | D. | ②④①③ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈉 | B. | 生石灰 | C. | 濃硫酸 | D. | 硝酸銨 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X是金屬元素 | |
B. | Y元素的原子在化學反應(yīng)中易得到電子 | |
C. | X元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖與Ne原子核外電子排布相同 | |
D. | X和Y兩種元素的化學性質(zhì)很相似 |
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