某同學(xué)對生鐵的組成進(jìn)行研究，稱取生鐵樣品40 g，把500 g稀硫酸分5次加入樣品中，測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表:(生鐵中的雜質(zhì)不溶于水，也不和稀硫酸反應(yīng))

實(shí)驗(yàn)序號

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

加入稀硫酸的質(zhì)量/g

100

100

100

100

100

剩余固體的質(zhì)量/g

28.8

17.6

6.4

m

1.2

(1)第4次剩余固體的質(zhì)量m=___________。

(2)該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。

(3)計(jì)算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。


(1)1.2  (2)97%   (3)解:設(shè)100 g稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量為x。

H2SO+Fe4FeSO4+H2↑

98   56 

x  40 g-28.8 g

=    x=19.6g

稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=19.6%

答：所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了氨(NH3)的制取和有關(guān)性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)。

資料卡片：氨氣通常情況下是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色，極易溶于水，濃氨水具有揮發(fā)性。加熱熟石灰和氯化銨固體混合物可以生成氨氣，若要快速產(chǎn)生氨氣，可以將濃氨水滴加到生石灰中得到。

請根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題：

(1)儀器a的名稱是________。

(2)利用A裝置制取氨氣的化學(xué)方程式是______________________。

(3)將濃氨水滴加到生石灰中快速產(chǎn)生氨氣，發(fā)生裝置最好是_______(填裝置編號)。

(4)研究性學(xué)習(xí)小組用D裝置收集氨氣，判斷氨氣已經(jīng)收集滿的方法是_______________________________。

(5)研究性學(xué)習(xí)小組用如圖甲所示的裝置探究氨氣的性質(zhì)，觀察到脫脂棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色。該現(xiàn)象涉及的性質(zhì)是________(填字母編號)。

A.氨氣分子是不斷運(yùn)動的    B.濃氨水具有揮發(fā)性    C.氨氣有刺激性氣味   D.氨氣的水溶液顯堿性

(6)若將制取氨氣的熟石灰溶于水形成的飽和溶液置于小燒杯并放入一只大燒杯中(如圖乙)，在大燒杯中加入下列物質(zhì)，觀察到小燒杯中飽和溶液變渾濁，則加入的物質(zhì)是_________(填字母編號)。

A.水和濃硫酸     B.水和氯化鈉固體      C.水和硝酸銨固體      D.水和氫氧化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將13 g某金屬R放入足量的鹽酸中，使其充分反應(yīng)，生成RCl2型化合物，共放出氫氣0.4 g，則R的相對原子質(zhì)量是(  )

A.23             B.24              C.56             D.65

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將50g 98%的濃硫酸溶于450g水中，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(  )

A.9.8%             B.10.2%           C.10.8%          D.19.6%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我國制堿工業(yè)的先驅(qū)——侯德榜探索發(fā)明了“侯氏制堿法”，其生產(chǎn)過程涉及的主要化學(xué)反應(yīng)如下：

①NH3＋CO2＋XNH4HCO3

②NH4HCO3＋NaClNH4Cl＋NaHCO3↓

③2NaHCO3Na2CO3＋H2O＋CO2↑

請回答下列問題：

(1)反應(yīng)①中X的化學(xué)式為_________。

(2)除去混在Na2CO3粉末中少量的NaHCO3的方法是_____________________。

(3)工業(yè)純堿中含有氯化鈉，取55 g工業(yè)純堿，向其中加入269.5 g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，生成22 g二氧化碳，求：①工業(yè)純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)

②反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某�；瘜W(xué)興趣小組用一瓶含有少量氯化鈉的硫酸鈉固體樣品，進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。

請根據(jù)以上信息計(jì)算(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)：

(1)反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為______g。

(2)樣品中硫酸鈉的質(zhì)量。

(3)濾液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)做紅磷在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時，將點(diǎn)燃的紅磷伸入盛有氧氣的集氣瓶中，紅磷劇烈燃燒，過一會兒，燃燒匙內(nèi)火焰熄滅。接著立即從集氣瓶中取出燃燒匙，熄滅的紅磷又復(fù)燃了。

（1）請你分析紅磷復(fù)燃的原因___________________________________________________________________：

（2）消防隊(duì)員在火災(zāi)現(xiàn)場撲滅明火后，還要繼續(xù)灑水的原因是____________________________________________。3.(2014·濟(jì)寧)用濾紙折成蝴蝶并噴灑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑。下面我們就實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的收集問題做如下討論。根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)，它可溶于水也能與水反應(yīng)生成碳酸，通常采用排空氣集氣法收集。二氧化碳真的就不能用排水法收集嗎?

資料一：文獻(xiàn)表明1體積水要完全溶解1體積二氧化碳，至少需要約7天左右的時間。如果是1天時間，則1體積水大約只能溶解1/3體積左右的二氧化碳。

資料二：對任何氣體的收集，凡能用排水法收集的氣體，最好用排水法收集，這樣既可以觀察集氣的快慢，又可以提高被集氣體的純度。

資料三：二氧化碳不溶于飽和的碳酸氫鈉溶液。

(1)你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中是否可以用排水法收集二氧化碳?xì)怏w?_______，你的觀點(diǎn)是______________________。

(2)要使實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳達(dá)到最優(yōu)化，你是否還有更好的建議?___________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 Fe2O3、CuO的固體混合粉末a g，在加熱條件下用足量CO還原，得到金屬混合物2.41

g，將生成的CO2氣體用足量的澄清石灰水吸收后，產(chǎn)生0.05mol白色沉淀。則a的數(shù)值為

A.3.21          B.3.59           C.4.01          D.7.41

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同步練習(xí)冊答案