推理是化學(xué)中一種重要的學(xué)習(xí)方法,但應(yīng)具體問題具體對(duì)待,否則就會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)論。則下列推理中結(jié)論正確的是(  )

A.點(diǎn)燃H2與O2混合氣體可能爆炸,則點(diǎn)燃CH4與O2 的混合氣體也可能爆炸

B.原子在化學(xué)變化中不能再分,則分子在化學(xué)變化中不能再分

C.酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D.CuO不能與水反應(yīng),則CaO也不能與水反應(yīng)

 

A

【解析】

試題分析 B分子在化學(xué)變化中能再分,原子在化學(xué)變化中不能再分;C生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如金屬氧化物與酸的反應(yīng);D氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氧化銅難溶于水,不能跟水反應(yīng)

考點(diǎn):常見的化學(xué)知識(shí)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省臨沂市九年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

為測(cè)定某鐵粉樣品(含少量木炭粉)中鐵的含量,往盛有219g稀鹽酸的燒杯中不斷加入鐵粉樣品,測(cè)得生成氫氣質(zhì)量與所加鐵粉樣品質(zhì)量的關(guān)系如圖的所示。

(1)稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),生成氫氣的質(zhì)量為 g。

(2)6g鐵粉樣品中含鐵單質(zhì)的質(zhì)量為 g。

(3)求稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程)。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省東營(yíng)市九年級(jí)(五四學(xué)制)中考一模考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

小東同學(xué)對(duì)所學(xué)知識(shí)歸納如下,其中不正確的一組是

A.化學(xué)與能源

B.安全知識(shí)

煤、石油、天然氣——不可再生的化石燃料

風(fēng)能、太陽(yáng)能——正在開發(fā)和利用的新能源

煤氣泄漏——關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火

居室裝修——開窗通風(fēng),減少室內(nèi)有害物

C.元素與人體健康

D.環(huán)保與物質(zhì)利用

缺鈣——易患貧血

缺鐵——易患骨質(zhì)疏松病

減少白色污染——使用可降解的塑料

減少水污染——生活污水經(jīng)處理后排放

 

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽省當(dāng)涂縣四校九年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

鑒別下列物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是

A用水來(lái)鑒別食鹽和生石灰 B用帶火星的木條鑒別氧氣和氮?dú)?/span>

C觀察顏色來(lái)區(qū)分鐵絲和銅絲 D用燃著的木條鑒別氮?dú)夂投趸?/span>

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽省中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:推斷題

硫酸銅溶液常用于農(nóng)業(yè)上制波爾多液.如圖是用廢銅料(鐵、銅混合物)來(lái)生產(chǎn)硫酸銅的過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題。

(1)反應(yīng)的基本類型為 ;

(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)已知:Cu+2H2SO4(濃)加熱 CuSO4+SO2↑+2M。則M的化學(xué)式為 ;對(duì)比途徑I、,途徑I的優(yōu)點(diǎn)有:

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽省中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。

A稱量氯化鈉 B.制取二氧化碳 C.加熱氯酸鉀制氧氣 D.測(cè)定溶液的pH

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽十大名校九年級(jí)第四次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

化肥廠生產(chǎn)合成氨(NH3)的原料是煤、空氣、水,生產(chǎn)簡(jiǎn)要流程如下(合成塔中需高溫、高壓),請(qǐng)回答下列問題:

(1)碳化塔的作用是 ,液氨儲(chǔ)槽中發(fā)生的是 (填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(2)煤氣發(fā)生爐中的主要反應(yīng)為:C + O2 = CO2;C + H2O = CO + H2。兩個(gè)反應(yīng)必須進(jìn)行調(diào)控,才能保持所需要達(dá)到的爐內(nèi)溫度,據(jù)此判斷:反應(yīng) (填“放出”或“吸收”)熱量,反應(yīng)的主要作用是 。

(3)若煤氣發(fā)生爐排出的混合氣體中氧氣殘留過(guò)多,則 (填“需要”或“不需要”)除去,理由是

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年四川省內(nèi)江市東興區(qū)初三一?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下面是某同學(xué)對(duì)有關(guān)知識(shí)的總結(jié),請(qǐng)你填寫空格:下圖表示幾種化合物能通過(guò)一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為含鎂化合物M。

上圖中物質(zhì)M屬于 (選填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”);

表示的化學(xué)反應(yīng)中任選一個(gè),寫出化學(xué)方程式:

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年四川省樂山市峨邊彝族自治縣中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

(1)寫出所指儀器名稱。a

(2)以上裝置圖中共有兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)將改正的結(jié)果填在下列橫線上

。

(3)實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置可以制取的氣體是 (填化學(xué)式)。

(4)裝置B、C都可以用來(lái)制取氣體,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn) 。

 

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