圖中表示氧化汞分子受熱分解發(fā)生反應(yīng)的示意圖：根據(jù)上圖你能獲得的信息有（任寫(xiě)三點(diǎn)）：
（1）______；
（2）______；
（3）______．
由氧化汞分子受熱分解發(fā)生反應(yīng)的示意圖可以看出：物質(zhì)的微觀構(gòu)成．例如：氧化汞分子由氧原子和汞原子構(gòu)成，一個(gè)氧分子含有兩個(gè)氧原子；微粒的變化，在化學(xué)變化中分子可以再分，原子不能再分；化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合等．
故答為：①氧化汞分子由氧原子和汞原子構(gòu)成②一個(gè)氧分子含有兩個(gè)氧原子③化學(xué)變化中分子可以再分，原子不能再分等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某化學(xué)反應(yīng)的微粒變化如圖所示，下列有關(guān)判斷正確的是（　�。�
A．反應(yīng)物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：1
B．生成物中一定不含氧化物
C．反應(yīng)前后原子、分子數(shù)目沒(méi)有變化
D．反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

化學(xué)是研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)．下列圖甲、圖乙分別表示兩個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖．
圖甲中表示氯原子表示鈉原子表示氧原子

（1）根據(jù)圖甲反應(yīng)的微觀示意圖，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______．請(qǐng)從粒子的角度解釋質(zhì)量守恒定律______．
（2）圖乙是稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀示意圖．請(qǐng)從粒子的角度具體分析該反應(yīng)能發(fā)生的原因______．
（3）某同學(xué)通過(guò)圖甲反應(yīng)得出：化學(xué)反應(yīng)從微觀上是分子和原子的破裂，然后重新組合生成新分子的過(guò)程．你是否同意他的說(shuō)法？為什么？______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的模型示意圖，圖中“、”分別表示兩種不同元素的原子．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．此反應(yīng)有單質(zhì)生成
B．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C．可表示2H2+O2
點(diǎn)燃
.
2H2O的反應(yīng)
D．可表示CO2+C
高溫
.
2CO的反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

小魔術(shù)“空瓶生煙”方法如右圖：上瓶中充滿氯化氫氣體，下瓶中充滿氨氣，抽開(kāi)毛玻璃片，瓶中產(chǎn)生濃濃的白煙．發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示：

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；
（2）分析微觀模擬圖，你能得出的結(jié)論是______；（寫(xiě)一點(diǎn)）；
（3）由該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，能得到的結(jié)論是______；
（4）“煙”是由固體小顆粒形成的，若這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶，我們將會(huì)看到塑料瓶邊癟了，原因是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖反應(yīng)的微觀示意圖，其中“”和“”表示不同元素的原子下列書(shū)法正確的是（　�。�
A．反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變
B．反應(yīng)前后分子種類發(fā)生改變
C．參加反應(yīng)的兩種原子個(gè)數(shù)比為1：2
D．參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：多選題

圖是汽車(chē)尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖．圖中不同的圓球代表不同原子．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目均無(wú)變化
B．此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C．反應(yīng)中有單質(zhì)生成
D．參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2：3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖：“”表示氮原子，“”表示氫原子．請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出化學(xué)式：A______；C______．
（2）A、B、C三種物質(zhì)中屬于化合物的是______；
（3）該反應(yīng)的基本類型是______反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將20℃的硝酸鉀飽和溶液升高到40℃，在溫度變化前后，改變的是（　　）
A．溶質(zhì)質(zhì)量B．溶解度C．溶液質(zhì)量D．溶液濃度

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