16．如圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量．下列對該實驗的認識中正確的是（　�。�
A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧
B．燃燒匙中的紅磷可以換成木炭
C．該實驗可以說明氮氣難溶于水
D．紅磷的量不足會導致所測空氣中氧氣含量增大

分析 A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
B、所選物質(zhì)要具備以下特征：（1）本身能夠在空氣中燃燒；（2）本身的狀態(tài)為非氣體；（3）生成的物質(zhì)為非氣態(tài)．
C、紅磷燃燒把氧氣耗盡，實驗中當裝置內(nèi)進入水以后，在剩余的成分主要是氮氣，據(jù)此進行分析判斷．
D、紅磷的量不足不能消耗完瓶內(nèi)氧氣，據(jù)此進行分析判斷．

解答 解：A、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故A說法錯誤．
B、木炭燃燒生成二氧化碳，瓶內(nèi)氣壓基本不變，不能用于測定空氣中氧氣的含量，故B說法錯誤．
C、實驗中當裝置內(nèi)進入水以后，氮氣依然能夠存在，說明氮氣難溶于水，故C說法正確．
D、紅磷的量不足時，燃燒時就無法將瓶內(nèi)氧氣全部消耗掉，進入水偏少，會導致進入集氣瓶中水的體積小于$\frac{1}{5}$，故D說法錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握測定原理（通過紅磷燃燒消耗氧氣，導致瓶內(nèi)壓強變�。嶒灣晒Φ年P鍵（裝置氣密性要好；紅磷要足量；要冷卻到室溫再讀數(shù)）是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，小明所在的小組實驗后試管破裂了，在對造成試管破裂的原因分析中，你認為正確的個數(shù)是（　�。�
①酒精燈外焰部分溫度太高了   　
②氯酸鉀與二氧化錳沒有混合均勻
③加熱前沒有預熱            　 
④試管外壁有水
⑤試管底部與燈芯接觸了　       
⑥試管口向上傾斜了
⑦加熱后立即用冷水沖冼了試管　 
⑧用排水法收集氧氣結束后先熄滅了酒精燈．
A．8個B．7個C．6個D．5個

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列我國古代文明成就中沒有利用到化學變化的是（　　）
A．
        造紙術		B．
      指南針
C．
  司母戊鼎		D．
      萬里長城

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．化學與我們的生活、生產(chǎn)、科研息息相關．按要求回答下列問題；
（1）改良酸性土壤的堿Ca（OH）2（填化學式）；
（2）胃酸過多，服用胃舒平[Al（OH）3]發(fā)生反應的化學方程式；Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O；
（3）有一瓶溶液pH是4.5，如果要使溶液的pH升高，可以用加水稀釋的方法；
（4）鑒別稀鹽酸和稀硫酸最好選用試劑BaCl2溶液（填名稱）；發(fā)生反應的化學方程式為：BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl；
（5）不同的堿具有相似性質(zhì)，但性質(zhì)也存在差異．例如：氫氧化鈉不能與碳酸鈉溶液反應，而氫氧化鈣溶液卻能與其反應，原因是氫氧化鈉和氫氧化鈣溶于水解離出的陽離子不同，或氫氧化鈉溶液中有鈉離子，而氫氧化鈣溶液中存在的是鈣離子．
（6）稀釋濃硫酸的方法：把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．夜晚霓虹燈呈現(xiàn)出五顏六色的光芒是因為其中填充了（　�。�
A．氮氣B．氧氣C．稀有氣體D．水蒸氣

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

1．常喝牛奶可補充人們對鈣的需求，牛奶中營養(yǎng)成分的含量如表所示．
（1）牛奶中的鈣主要以磷酸鈣[Ca3（PO4）2]的形式存在，磷酸鈣的相對分子質(zhì)量為310，其中Ca、P、O的質(zhì)量比為60：31：64．
（2）請列式計算：
①碳酸鈣中鈣的質(zhì)量分數(shù)．（結果精確至0.1%）
②中學生每天需從牛奶中補充約550mg的鈣，若一盒牛奶為250mL，則理論上每天應喝幾盒牛奶．
 牛奶營養(yǎng)成分表
 項目 每100mL
 能量 272kJ
 蛋白質(zhì) 3.2g
 脂肪 3.8g
 碳水化合物 4.5g
 鈉 60mg
 鈣110mg

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．電解水實驗中，電源負極產(chǎn)生的氣體是氫氣（填名稱），正負極產(chǎn)生氣體體積比為1：2，由該實驗可知水由氫元素和氧元素組成．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號．下列說法中不正確的是（　　）
A．實驗時紅磷可用木炭代替
B．本實驗中紅磷必須足量
C．燃燒停止后不能立刻打開彈簧夾
D．反應后集氣瓶中剩余的氣體難溶于水，不支持燃燒，也不能燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．固體A、B的溶解度曲線如圖所示．
（1）10℃時，10g水中分別溶解A、B達飽和，溶解得更多的物質(zhì)是A．
（2）當A、B的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同時，溶液的溫度是20℃．
（3）如果想從B和A的混合物中提純B，最好采用的方法是冷卻熱飽和溶液．

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