7．下列物質(zhì)中屬于混合物的是（　　）
A．水銀B．冰水混合物C．空氣D．膽礬

分析 本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子．

解答 解：A、水銀是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故A錯；
B、冰水混合物是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故B錯；
C、空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，故C正確；
D、膽礬是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故D錯．
故選C．

點評 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會實踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．選擇氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳的化學(xué)式填空：
（1）有毒的氣體是CO；
（2）能用于滅火的氣體是CO2；
（3）對環(huán)境保護(hù)最理想的燃料是H2；
（4）只能用排水法收集的氣體是CO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是（　�。�
A．蠟燭燃燒放出熱量
B．硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合溶液產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀
C．加熱試管中的水，水沸騰，試管口有白霧出現(xiàn)
D．用小刀切下一小塊石蠟，放入水中，石蠟沉入水下

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．2015年世界環(huán)境日的主題是“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式”，核心是倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣．小明的下列做法符合這一主題的是（　�。�
A．去超市用布袋購物B．網(wǎng)上購買大量閑置物品
C．節(jié)假日隨父母出游，經(jīng)常開私家車D．外出就餐，超量點菜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

2．A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，這四種物質(zhì)中均含有同一種元素．其中A為無色氣體單質(zhì)，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略），回答下列問題：
（1）寫出A的化學(xué)式O2．
（2）B雖為有毒氣體，但對生產(chǎn)生活作用很大，舉出其中一條用作燃料．
（3）寫出有關(guān)的化學(xué)方程式：C→BC+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO；D→CH2CO3═H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有關(guān)系的是（　�。�
A．氧氣助燃        焊接金屬
B．稀有氣體通電發(fā)有色光        保護(hù)氣
C．石墨導(dǎo)電       可用作電極
D．二氧化碳能進(jìn)行光合作用      植物的肥料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列實驗設(shè)計中，不能證明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)的用途，主要利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（　�。�
A．天然氣用作民用燃料B．“干冰”用于人工降雨
C．氧氣用于焊接金屬D．氮氣用作糧食的保護(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．自來水廠凈水流程為：天然水→沉降→過濾→吸附→消毒→自來水，其中常用作除臭的試劑是（　�。�
A．漂白粉B．活性炭C．明礬D．雙氧水

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同步練習(xí)冊答案