【題目】欲除去氧化銅粉末中混有的少量炭粉,可采用的方法是 ( 。
A. 將混合物隔絕空氣加強(qiáng)熱 B. 采用先加水溶解然后過濾的方法
C. 將H2不斷通過灼熱的混合物 D. 將O2不斷通過灼熱的混合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用柴油的汽車加裝尿素箱可使尾氣排放達(dá)“國(guó)四”標(biāo)準(zhǔn)。其工作原理是:
(1)將尿素溶液均勻噴入熱的尾氣中,并釋放出氨氣,其反應(yīng)方程式為:
CO(NH2)2+X=CO2+2NH3則X的化學(xué)式為 。
(2)在催化劑的作用下,氨氣(NH3)使高溫尾氣中的氮氧化物快速轉(zhuǎn)化成無(wú)害的氮?dú)夂退魵,水蒸氣可吸收尾氣中的煙塵,減少PM2.5排放。請(qǐng)寫出氨氣和N20反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a__________;b__________。
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的文字表達(dá)式____________________。
(3)若使用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是__________(填字母)。
(4)選用D裝置收集氧氣的原因是_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問題:
A B C D E
(1)裝置C由導(dǎo)管、 和 (填儀器的名稱)組成。裝置A中試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其作用是________________________。
(2)用加熱KMnO4的方法制取氧氣,選用的發(fā)生和收集裝置是 (填裝置序號(hào),下同);裝入藥品前,必須進(jìn)行的第一步操作是__________________。其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,該反應(yīng)類型是 反應(yīng)。
(3)如果用分解H2O2來制取氧氣,選用發(fā)生裝置是 ,錐形瓶中應(yīng)放的物質(zhì)是 ,若選用C裝置收集O2 ,這是利用了O2_______________的性質(zhì)。檢驗(yàn)氧氣的方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C都是研究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn);卮饐栴}.
(1)從研究方法得知,A實(shí)驗(yàn)是利用紅磷消耗瓶?jī)?nèi)的① ______,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小來推測(cè)空氣里氧氣含量的。反應(yīng)方程式為② 。
(2)B實(shí)驗(yàn)是通過證明生成物來推斷水的組成的。推斷依據(jù)是
(3)C實(shí)驗(yàn)與______________(填實(shí)驗(yàn)代號(hào))實(shí)驗(yàn)的方法相同。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組用如圖所示裝置制取和收集并測(cè)量反應(yīng)產(chǎn)生的氣體及其體積。若用該裝置制取氧氣,回答下列問題:
(1)燒瓶里盛裝的固體藥品是① ,反應(yīng)方程式為② ;
(2)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,右圖儀器連接順序依次為 ;
(3)若加入過氧化氫的質(zhì)量為0.34g,則生成氧氣的質(zhì)量為 g;
(4)收集到的氧氣比理論值少,可能的原因是 。(答一點(diǎn)即可)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)世界充滿了變化,下列變化中,屬于化學(xué)變化的是 ( 。
A. 活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味 B. 濃鹽酸的揮發(fā)
C. 植物的光合作用 D. 積沙成塔
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于H2、H2O2、H2SiO3三種物質(zhì)的敘述中,正確的是
A. 都含有兩個(gè)氫原子 B. 都含有氫元素 C. 都是化合物 D. 都含有一個(gè)氫分子
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