【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請回答有關(guān)問題:
A B C D E
(1)裝置C由導(dǎo)管、 和 (填儀器的名稱)組成。裝置A中試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其作用是________________________。
(2)用加熱KMnO4的方法制取氧氣,選用的發(fā)生和收集裝置是 (填裝置序號(hào),下同);裝入藥品前,必須進(jìn)行的第一步操作是__________________。其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,該反應(yīng)類型是 反應(yīng)。
(3)如果用分解H2O2來制取氧氣,選用發(fā)生裝置是 ,錐形瓶中應(yīng)放的物質(zhì)是 ,若選用C裝置收集O2 ,這是利用了O2_______________的性質(zhì)。檢驗(yàn)氧氣的方法是 。
【答案】(1)水槽;集氣瓶;防止加熱時(shí)KMnO4粉末進(jìn)入導(dǎo)管
(2)AC或AE;檢查裝置的氣密性;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;分解
(3)B;MnO2;不易溶于水;將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃證明是氧氣
【解析】
試題分析:裝置A中試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其作用是防止加熱時(shí)KMnO4粉末進(jìn)入導(dǎo)管。用加熱KMnO4的方法制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是A,因?yàn)檫^程中需要加熱,收集裝置是C或者E,因?yàn)檠鯕獾拿芏却笥诳諝獾拿芏,且不易溶于水?/span>;裝入藥品前,必須進(jìn)行的第一步操作是檢查裝置的氣密性。其反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,該反應(yīng)類型是分解反應(yīng)。如果用分解H2O2來制取氧氣,選用發(fā)生裝置是B,因?yàn)檫^程中不要加熱,錐形瓶中應(yīng)放的物質(zhì)是二氧化錳,若選用C裝置收集O2 ,這是利用了O2_不易溶于水的性質(zhì)。檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃證明是氧氣。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題。
(1)寫出上圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:②___________。
(2)利用A裝置制取氧氣時(shí),試管口略向下傾斜的目的是 ;在進(jìn)行制取氧氣的操作時(shí),加入藥品之前必須進(jìn)行的一步操作是 。
(3)查閱資料:相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱為氨水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣。
根據(jù)所查資料,制取氨氣應(yīng)選擇的收集裝置是_________(填序號(hào),如果沒有合適選項(xiàng)請選E并在方框中畫出合適的裝置)。
(4)下表是某同學(xué)利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)測定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
MnO2與KClO3的質(zhì)量比 | 1:40K | 1:20 | 1:10 | 1:5 | 1:3 | 1:2 | 2:3 | 1:1 | 2:1 |
生成1LO2所需的時(shí)間(s) | 124 | 79 | 50 | 54 | 75 | 93 | 106 | 153 | 240 |
①據(jù)上表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為___________時(shí),反應(yīng)速率最快;
②通過上述數(shù)據(jù)分析可知,在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量___________(填“是”或“不是”)越多越好。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在探究生鐵的組成時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在少量生鐵樣品中,加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)有少量殘?jiān)S啵阏J(rèn)為該殘?jiān)闹饕煞菘赡苁?/span>
A. 碳粉 B. 氯化鐵 C. 鋅粉 D. 氯化亞鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】欲除去氧化銅粉末中混有的少量炭粉,可采用的方法是 ( 。
A. 將混合物隔絕空氣加強(qiáng)熱 B. 采用先加水溶解然后過濾的方法
C. 將H2不斷通過灼熱的混合物 D. 將O2不斷通過灼熱的混合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)鋼鐵的敘述不正確的是
A. 生鐵和鋼都屬于鐵合金 B. 鐵絲在氧氣中燃燒生成Fe2O3
C. 在鋼管表面鍍鋅可以防止銹蝕 D. 煉鐵的主要原料有鐵礦石、焦炭、石灰石
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識(shí)解釋,不正確的是
A.水受熱變成水蒸氣,說明水分子大小發(fā)生了改變
B.經(jīng)過食堂附近,聞到飯菜香味,說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.50mL水和50mL酒精混合后,總體積小于100mL,說明分子間有間隙
D.食物變質(zhì),說明分子本身發(fā)生了變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的硝酸鉀溶液,F(xiàn)準(zhǔn)備如下實(shí)驗(yàn)用品,請回答下列問題:
(1)計(jì)算:需要KNO3的質(zhì)量是___________g,需要水___________g;
(2)稱量:硝酸鉀固體時(shí),藥品應(yīng)放在托盤天平___________(填“左”或“右”)盤的紙片上,天平上的游碼位置應(yīng)是下圖的___________(填字母序號(hào));
(3)量。核昧客驳捏w積是___________(填“50mL”或“100mL”),量取所需水時(shí),除上述準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)用品外,還需要的一種儀器是___________(填名稱),請?jiān)谙聢D中畫出水的液面位置;若俯視讀數(shù),則所配制的溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)___________(填“偏大”、“偏小”或“不變”);
(4)溶解:溶解時(shí)要用玻璃棒攪拌,其目的是____________________;
(5)裝瓶:請?jiān)谙逻厴?biāo)簽中填寫適合的內(nèi)容,貼上標(biāo)簽將配好溶液裝入試劑瓶中,塞好瓶塞。
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