圖中的①、②是鈣元素、硒元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
請(qǐng)回答:
(1)鈣元素的原子序數(shù)為 ,硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 .
(2)A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是 (填序號(hào)).
(3)科學(xué)家宣布已人工合成了第116號(hào)元素,則此元素的核電荷數(shù)為 .
【考點(diǎn)】元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用;原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖.
【專題】微觀粒子模擬圖型;化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.
【分析】(1)元素周期表信息中最左上角的數(shù)字表示的是原子序數(shù);
(2)陰離子核外電子數(shù)大于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)
(3)質(zhì)子數(shù)相同的粒子屬于同一種元素;
最外層電子數(shù)相同的粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì).
【解答】解:(1)據(jù)鈣和硒元素在元素周期表中信息可知,鈣元素的原子序數(shù)為20.硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96
(2)由圖可知B、D兩種粒子的質(zhì)子數(shù)相同屬于同一種元素;
(3)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),故第116號(hào)元素的核電荷數(shù)為116.
故答案為:(1)20;78.96;(2)BD;(3)116.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查粒子的結(jié)構(gòu)示意圖所表示出的信息和意義.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置.
(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式 .
(2)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是 .集氣瓶底部放少量水的原 .
同樣要在集氣瓶底部放少量水的還有鐵在氧氣中燃燒,該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ;寫出鐵在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式 ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于 反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
我們的地球表面被水覆蓋,但世界上有20多億人口面臨淡水危機(jī),減少污染和節(jié)約用水是解決這一危機(jī)的重要措施.請(qǐng)回答:
(1)水體污染的主要來(lái)源是 、 、農(nóng)業(yè)污染.
(2)列舉節(jié)約生活用水的兩種方法 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,則該原子的核電荷數(shù)為 ,該元素屬于 (金屬,非金屬)元素,在化學(xué)反應(yīng)中,該元素的原子易 (得,失) 個(gè)電子,變?yōu)?u> 離子(陽(yáng)或陰).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
自從在我國(guó)部分地區(qū)出現(xiàn)非典型肺炎疫情以來(lái),一些醫(yī)用消毒劑走進(jìn)了百姓家.過(guò)氧乙酸(C2H4O3)是一種高效消毒劑.
試計(jì)算:①過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量是 ;過(guò)氧乙酸中碳、氧、氫三種元素的質(zhì)量比是 .
②過(guò)氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留一位小數(shù))
③76克過(guò)氧乙酸中含有多少克碳元素.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象,不正確的是 ( )
A.濕衣晾干——分子不停地運(yùn)動(dòng) B.水結(jié)成冰——分子發(fā)生變化
C.干冰升華——分子間間隔變大 D.輪胎充氣——分子間有間隔
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)A中紅磷必須足量的原因是 ;
(2)B中玻璃棒的作用是 ;
(3)C中反應(yīng)后天平不平衡,該反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律 (填“是”或“否”)
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