分析 (1)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理來分析;
(2)根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)來分析;
(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析解答.
解答 解:(1)二氧化碳能溶于水,所以不能用排水法來收集,實(shí)驗(yàn)室常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣,與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;故填:CO2不能用排水法收集;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)水通電分解生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成,氧氣是由氧元素組成,所以得出水是由氫元素和氧元素組成的.故填:氫元素和氧元素;
(3)鎂條在空氣中點(diǎn)燃后再放入充滿CO2的集氣瓶中,燃燒生成氧化鎂和碳,化學(xué)方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C;故填:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C.
點(diǎn)評 本題考查了實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理與方法、電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論以及化學(xué)方程式的書寫,難度不大.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 通過升溫可以將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td> | |
B. | 20℃時分別將甲、乙溶液蒸發(fā)相等質(zhì)量的水,析出甲、乙的質(zhì)量相等 | |
C. | 10℃時,10g水中分別溶解甲、乙達(dá)到飽和溶液,溶解較多的物質(zhì)是乙 | |
D. | 把100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的乙溶液從30℃降溫到10℃,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為10% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 明礬溶液可用區(qū)分硬水和軟水 | |
B. | 長期飲用蒸餾水有利于人體健康 | |
C. | 水與過氧化氫的組成元素相同,均可用于制備氧氣 | |
D. | 活性炭可以吸附可溶性的顏色、異味、也可以濾去難溶物,活性炭過濾的水一定是純凈物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
名 稱 | 潔廁靈 | 活氧彩漂 | 漂白精 |
功 能 | 有效清除污垢與異味 | 漂洗使衣物色彩鮮艷 | 快速漂除衣物污漬 |
有效成分 | HCl | H2O2 | NaClO |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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