把X、Y、Z三種光亮的金屬片分別插入稀鹽酸中，X、Z表面有氣泡產(chǎn)生，Y無變化；再把X插入Z的鹽溶液中，X表面無變化，則三種金屬活動性順序為（ ）

A. Z＞X＞Y B. Z＞Y＞X C. X＞Y＞Z D. X＞Z＞Y

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：云南省2019屆九年級第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

甲物質(zhì)的溶液可用作化肥、電鍍液等。甲的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是

A．甲的溶解度是102.5g

B．甲的溶解度隨溫度的升高而增大

C．20℃時，100 g甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為28.6 g

D．將70℃甲的飽和溶液升高溫度或降低溫度，都有晶體析出

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省郴州市2019屆九年級下學(xué)期考前沖刺化學(xué)試卷 題型：單選題

下表是生活中一些物質(zhì)的pH，其中呈堿性的是（   ）

物質(zhì)

肥皂水

蔗糖水

食醋

檸檬汁

pH

10.2

7.0

3.3

2.0

A. 肥皂水                                  B. 蔗糖水                                  C. 食醋                                  D. 檸檬汁

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省郴州市2019屆九年級下學(xué)期考前沖刺化學(xué)試卷 題型：單選題

解決環(huán)境問題需要科技進(jìn)步，如CO2含量不斷升高，使全球氣候問題日趨嚴(yán)重，科學(xué)科學(xué)家認(rèn)為，人類不僅要努力減少CO2的排放，更重要的是將CO2轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì)，如將CO2轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4)，其反應(yīng)的微觀過程如下圖所示，下列說法不正確的是（   ）

A. 該反應(yīng)若能廣泛應(yīng)用，將有助于緩解溫室效應(yīng)           B. 反應(yīng)前后分子總數(shù)變少了

C. 該反應(yīng)生成了兩種物質(zhì)                                        D. 每2個CO2分子與8個H2分子恰好完全反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省常德市2019屆九年級下學(xué)期考前沖刺化學(xué)試卷 題型：填空題

20℃時，取18gKNO3和18gNaCl分別放入兩只燒杯中，各加入50mL水（水的密度為1g/mL），充分溶解，現(xiàn)象如圖甲所示；升溫到50℃時，現(xiàn)象如圖乙所示，KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖丙，請回答下列問題：

（1）a燒杯中加入的物質(zhì)是________（填化學(xué)式）

（2）甲圖中，a燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________（“＞”、“＜”或“=”）b燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（3）要使乙圖中的NaCl溶液恰好變成飽和溶液，需要加入________ gNaCl固體．

（4）除去NaCl固體中混有的少量KNO3， 實驗步驟，先加水溶解，再________，然后過濾，洗滌、干燥．

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省常德市2019屆九年級下學(xué)期考前沖刺化學(xué)試卷 題型：單選題

在硫酸根離子SO42﹣中S的化合價是（　�。�

A. +4 B. +6 C. +2 D. ﹣2

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省常德市2019屆九年級下學(xué)期考前沖刺化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是（）

A. 細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射 B. 一氧化碳燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰

C. 二氧化碳?xì)怏w通入無色酚酞溶液，溶液變紅色 D. 白磷在空氣中自燃產(chǎn)生大量白煙

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省遵義市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

開封小籠包是地方特色美食，其主要食材瘦肉中富含的營養(yǎng)素為( )

A. 糖類 B. 油脂 C. 維生素 D. 蛋白質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省2019屆九年級下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

有A、B、C、D四瓶失去標(biāo)簽的白色粉末(均為純凈物)，已知它們可能是硫酸銅、碳酸鈣、氯化鉀、硫酸鉀中的一種。某學(xué)生的鑒別實驗過程記錄如下：

步驟1：取A、B、C、D四種白色粉末各一藥匙，分別放入四支潔凈的試管中，各加蒸餾水2 mL，振蕩后靜置。四支試管底部均有固體存在，只有盛放A的試管中液體呈藍(lán)色，其他均呈無色。

步驟2：繼續(xù)向盛放B、C、D的試管中加入等量的稀硫酸，只有D的試管中有氣泡產(chǎn)生，其他均無明顯變化。

步驟3：將步驟2盛放B和C的試管中固體濾出后，向濾液中分別滴加氯化鋇溶液。

請根據(jù)該學(xué)生的實驗過程，回答下列問題：

(1)步驟1中“四支試管底部均有固體存在”，與該學(xué)生預(yù)測的“只有一支試管中有固體存在，其他試管中均為澄清溶液”的現(xiàn)象不同，其原因可能是________________________________。

(2)步驟3中，可能觀察到的實驗現(xiàn)象是______________________________________________。

(3)根據(jù)該學(xué)生的實驗，請選擇下列①或②中的一個問題回答：

①四種白色粉末均已一一鑒別出來，分別是________(寫代號及其對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式)。

②四種白色粉末只能部分被鑒別出來，分別是________(寫代號及其對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式)；對尚未鑒別出來的物質(zhì)，請設(shè)計實驗進(jìn)行確定，并填寫下表。

實驗操作

實驗現(xiàn)象及結(jié)論

_______

_______

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